Grupo Políticas públicas, Educação,Movimentos Sociais e Juventudes(PPEMSJ)

Sonia Pereira Barreto

É professor associado III da Universidade Federal do Ceará, na Faculdade de Educação. É doutora em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002) e mestre em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (1988). Tem experiência na área de Educação e Sociologia. Coordena grupo de pesquisa que desenvolve investigação sobre juventudes , movimentos sociais e políticas públicas. Dedica-se ao ensino nas áreas Educação de Jovens e Adultos, Educação Popular, Movimentos Sociais, Juventudes, Pensamento Social Brasileiro e Cultura Política. Participou do Programa de Estágio Sênior (pós doc) com bolsa de estudos financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, no Programa de Pós Graduação em Educação, em 2015, na Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal). (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/0571272868007108 (23/11/2018)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação. Rua Waldery Uchôa - até 727/728 Benfica 60020110 - Fortaleza, CE - Brasil Telefone: (085) 33667673 URL da Homepage: www.ufc.br

Grande área: Ciências Humanas

Área: Educação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (5)
1. PEREIRA, Sônia. ESPAÇOS DE PARTICIPAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE TRABALHADORES RURAIS: CONSTRUÇÃO OU DESTITUIÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO CAMPO?. Revista Brasileira de Educação. v. 12, p. 359-371, issn: 1413-2478, 2007.
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  Qualis: C (Revista Brasileira de Educação Especial)
2. PEREIRA, Sônia. A contribuição do homem simples na construção da esfera pública. Revista Brasileira de Educação. v. 26, n. maio/ago, p. 29-43, issn: 1413-2478, 2004.
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  Qualis: C (Revista Brasileira de Educação Especial)
3. PEREIRA, Sônia. Sérgio Buarque de Holanda e E. P. Thompson: um diálogo possível. Trajetos (UFC). v. 2, n. 4, p. 219-231, issn: 1676-3033, 2003.
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  Qualis: Não identificado (Trajetos (UFC))
4. PEREIRA, Sônia. Contribuições teórico-metodológicas de dois historiadores: um possível diálogo entre as abordagens de Sérgio Buarque de Holanda e E. P. Thompson. Educação em Debate (CESA/UFC). v. 2, p. 98-105, issn: 0102-1117, 2002.
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  Qualis: Não identificado (Educação em Debate (CESA/UFC))
5. PEREIRA, Sônia. A participação social nos conselhos municipais no Ceará: oferta do Estado e conquista da Sociedade Civil. Educação em Debate (CESA/UFC). v. 2, n. 40, p. 80-92, issn: 0102-1117, 2000.
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  Qualis: Não identificado (Educação em Debate (CESA/UFC))
Livros publicados/organizados ou edições (3)
1. PEREIRA, Sônia. A ação coletiva do homem simples na construção da esfera pública: os trabalhadores rurais de Baturité-Ceará. 1 ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2015. v. 1, p. 257.
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2. SALES, , L. M. M. (org) ; PEREIRA, Sônia. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. 1 ed. Fortaleza: Expressão Gráfica e Editora, 2007. v. 1, p. 260.
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3. PEREIRA, Sônia; GADELHA, S. (Org.). Movimentos sociais, educação popular e escola: a favor da diversidade II. 1 ed. Fortaleza: Edições UFC, 2006. p. 172.
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Capítulos de livros publicados (6)
1. PEREIRA, Sônia. hISTÓRIAS DE VIDA À SOMBRA DE UMA MANGUEIRA: UM JEITO DE FAZER "POLÍTICA PÚBLICA" COM JOVENS DO BARIRRO JANGURUSSU NA PERIFERIA DE FORTALEZA. Em: MARIA JURACI MAIA CAVALCANTE; PATRICIA HELENA CARVALHO HOLANDA; ANTONIA REGINA PINHO DA COSTA LEITÃO; ZULEIDE FERNAADES DE QUEIROZ; JOSÉ EDVAR COSTA ARAÚJO. (Org.). AFETO, RAZÃO E FÉ: CAMINHOS E MUNDOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 1ed.FORTALEZA. : EDUÇÕES UFC. 2014.v. 1, p. 1-810.
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2. BRITO, C. M. M. ; PEREIRA, Sônia. Programas de educação de jovens e adultos e desafios para a efetivação do direito à educação: o caso de Fortaleza. Em: patrícia Helena Carvalho Holanda; Antonia Regina Pinho da Costa Leitão; Zuleide Fernandes de Queiroz; José Edvar Costa de Araújo. (Org.). HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COMPARADA: MISSÕES, EXPEDIÇÕES, INSTITUIÇÕES E INTERCÂMBIOS. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2013.p. 19-588.
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3. PEREIRA, Sônia; ARRAIS NETO, ENÉAS DE ARAÚJO ; LIMA, I. B.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: NAS MALHAS DO DEBATE ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO. Em: LYDIA MARIA PINTO BRITO. (Org.). PRÁTICAS EM PESQUISAS EM GESTÃO DE PESSOAS 2: A TÊNUE SEPARAÇÃO ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO NO BRASIL. 1ed.FORTALEZA. : EDIÇÕES UFC. 2008.v. 1, p. 29-43.
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4. PEREIRA, Sônia. O CONSELHO MUNICIPAL DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: OFERTA DE PARTICIPAÇÃO, BUSCA DO FUNDO PÚBLICO E APRENDIZADO DA FALA. In: Gadelha, S. (Org.). Movimentos sociais, educação popular e escola: a favor da diversidade II. 1ed.Fortaleza. Em: . : Edições UFC. 2006.v. 1, p. 116-133.
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5. PEREIRA, Sônia. O SIGNIFICADO DO ANALFABETISMO E DO LETRAMENTO PARA TRABALHADORES RURAIS: CONSTRUINDO UMA COMPREENSÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO. Em: MARIA DE NAZARÉ T. ZENAIDE; LÚCIA LEMOS DIAS; GIUSEPPE TOSII; PAULA V. DE MOURA;. (Org.). A FORMAÇÃO EM DIREITOS HMANOS NA UNIVERSIDADE: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 1ed.JOÃO PESSOA. : EDITORA UNIVERSITÁRIA. 2006.v. 1, p. 303-321.
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6. PEREIRA, Sônia. A esfera pública e a cidadania: a árdua construção dos trabalhadores rurais de Baturité - Ceará. Em: Kelma Socorro Lopes de Matos. (Org.). Movimentos sociais, educação popular e escola: a favor da diversidade. 1ed.Fortaleza. : Editora UFC. 2004.p. 238-251.
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Textos em jornais de notícias/revistas (1)
1. PEREIRA, Sônia. Em defesa da política. Jornal O Povo, Fortaleza, p. 6-6, 06 out. 2004.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (31)
1. PEREIRA, Sônia; LIMA, T. M. B. ; BARROS, R. S.. A POLÍTICA NA VIDA DE JOVENS DA PERIFERIA DE FORTALEZA-CE: COMPREENSÃO E FORMAS DE EXPRESSÃO NOS BAIRROS PARQUE SANTA FILOMENA E SÃO CRISTÓVÃO. Em: III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES - EDIÇÃO BRASIL, 2017.
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  Qualis: Não identificado (III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES - EDIÇÃO BRASIL)
2. LIMA, T. M. B. ; PEREIRA, Sônia ; FIRMEZA, M. T. M. ; FIRMEZA, V. M.. CONSTRUINDO UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA EM PESQUISA SOBRE JUVENTUDE E POLÍTICA NA PERIFERIA DE FORTALEZA-CE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Em: III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES - EDIÇÃO BRASIL, 2017.
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  Qualis: Não identificado (III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES - EDIÇÃO BRASIL)
3. LIMA, T. M. B. ; PEREIRA, Sônia ; BRITO, C. M. M.. PESQUISA DIAGNÓSTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DO CEARÁ (2001-2011): AVALIAÇÃO, ANÁLISES E RECOMENDAÇÕES. Em: III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES EDIÇÃO BRASIL, 2017.
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  Qualis: Não identificado (III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES EDIÇÃO BRASIL)
4. PEREIRA, Sônia; BARBOSA, E. A. G. ; BEZERRA, R. C.. Duas faces da Educação de Jovens e Adultos no Brasil: ações do estado e da sociedade civil em Fortaleza. Em: XXIII Colóquio AFIRSE Portugal, v. 1, p. 1-544, 2016.
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  Qualis: Não identificado (XXIII Colóquio AFIRSE Portugal)
5. PEREIRA, Sônia; OLIVEIRA, R. G.. Formação de jovens para o trabalho precarizado: uma problematização da relação entre o estado e as organizações não governamentais no Brasil e em Portugal. Em: XVI Encontro Nacional de Sociologia Industrial, 2015.
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  Qualis: Não identificado (XVI Encontro Nacional de Sociologia Industrial)
6. PEREIRA, Sônia. Juventude e violência, sonhos e direitos na periferia de Fortaleza. In: I Colóquio Internacional - Diálogos juvenis/ Diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores., 2012, Fortaleza. I Colóquio Internacional - Diálogos juvenis/ Diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores. Fortaleza: Edições UFC. 2012.
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  Qualis: Não identificado ()
7. PEREIRA, Sônia; Furtado, Eliane Dayse Pontes ; BRITO, C. M. M. ; LIMA, K. R. R. ; GADELHA, S. M.. História e memória na educação de jovens e adultos- EJA: Periodização no Brasil e no Ceará. Em: Anais do XI congresso de história da educação do Ceará., 2012.
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  Qualis: Não identificado (Anais do XI congresso de história da educação do Ceará.)
8. BRITO, C. M. M. ; PEREIRA, Sônia. AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CEARÁ E O DISCURSO CONTROVERSO DO DIREITO À EDUCAÇÃO. Em: XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, v. III, p. 1-14, 2011.
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  Qualis: Não identificado (XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE)
9. Furtado, Eliane Dayse Pontes ; PEREIRA, Sônia. HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CEARÁ: INCURSÕES NAS POLÍTICAS, CONCEPÇÕES E AÇÕES, DOS ANOS 1960 AOS DIAS ATUAIS. Em: XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, v. 3, p. 1-13, 2011.
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  Qualis: Não identificado (XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE)
10. BARBOSA, E. A. G. ; PEREIRA, Sônia. Experiências participativas, educação popular e formação crítica: aprendizados do homem simples na construção de espaços públicos no município de Eusébio (CE). Em: XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, v. III, p. 1-14, 2011.
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  Qualis: Não identificado (XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE)
11. Furtado, Eliane Dayse Pontes ; PEREIRA, Sônia. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO E O DIREITO À EDUCAÇÃO EM (DES) CONSTRUÇÃO. Em: III Congresso Latinoamericano de Sociologia Rural, 2010.
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  Qualis: Não identificado (III Congresso Latinoamericano de Sociologia Rural)
12. FERNANDES, NATAL LÂNIA R. ; PEREIRA, Sônia. SER PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: OS IMPASSES DOS PROCESSOS FORMATIVOS. Em: I CONGRESSO INTERNACIONAL DA CÁTEDRA UNESCO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, 2010.
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  Qualis: Não identificado (I CONGRESSO INTERNACIONAL DA CÁTEDRA UNESCO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS)
13. BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M. ; PEREIRA, Sônia. FÓRUM DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O QUE NOS DIZ ESSE ESPAÇO?. Em: 19 eNCONTRO DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO NORTE E NORDESTE, 2009.
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  Qualis: Não identificado (19 eNCONTRO DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO NORTE E NORDESTE)
14. PEREIRA, Sônia. LÓGICAS E ATRIBUIÇÕES DO ESTADO E DA SOCIEDADE CIVIL NA CONSTRUÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO. Em: CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, v. 1, p. 35, 2008.
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  Qualis: Não identificado (CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO)
15. PEREIRA, Sônia; BARBOSA, E. A. G.. EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO: ABANDONO OU EXPULSÃO?. Em: VII ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO, 2008.
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  Qualis: Não identificado (VII ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO)
16. PEREIRA, Sônia. DIREITO À EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS E ONGS: DISCERNINDO NO IMBRÒGLIO SEMÂNTICO LÓGICAS E ATRIBUIÇÕES DO ESTADO E DA SOCIEDADE CIVIL. Em: 31a. REUNIÃO ANUAL DA ANPED, v. 2 V, 2008.
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  Qualis: Não identificado (31a. REUNIÃO ANUAL DA ANPED)
17. PEREIRA, Sônia. DIREITO À EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS E ONGS: DISCERNINDO NO IMBROGLIO SEMÂNTICO LÓGICAS E ATRIBUIÇÕES DO ESTADO E DA SOCIEDADE CIVIL. Em: 31 REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 2008.
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  Qualis: Não identificado (31 REUNIÃO ANUAL DA ANPED)
18. Furtado, Eliane Dayse Pontes ; FURTADO, JOSÉ RIBAMAR ; PEREIRA, Sônia. A EDUCAÇÃO DO CAMPO: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS POLÍTICAS COMPENSATÓRIAS. Em: 18 ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2007.
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  Qualis: Não identificado (18 ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE)
19. ALMEIDA, R. S.; PEREIRA, Sônia B. ; ALMEIDA, G. B.. OS PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO: LETRAMENTO E CONSTRUÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO?. Em: 18 ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, v. 1, p. 1-15, 2007.
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  Qualis: Não identificado (18 ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE)
20. PEREIRA, Sônia. ESPAÇOS DE PARTICIPAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE TRABALHADORES RURAIS: CONSTRUÇÃO OU DESTITUIÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO CAMPO?. Em: XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE SOCIOLOGIA, 2007.
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  Qualis: Não identificado (XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE SOCIOLOGIA)
21. PEREIRA, Sônia. ESCOLARIZAÇÃO DE TRABALHADORES RURAIS: HISTÓRIAS DE CONSTRUÇÃO OU DE DESTITUIÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO?. Em: I Encontro Norte e Nordeste de História da Educação/V Encontro Cearense de Historiadores da Educação, 2006.
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  Qualis: Não identificado (I Encontro Norte e Nordeste de História da Educação/V Encontro Cearense de Historiadores da Educação)
22. PEREIRA, Sônia. A experiência de escolarização de trabalhadores rurais em Baturité-Ceará: a construção ou a destituição dodireito à educação no campo. Em: 29a Reunião Anual da ANPED, v. i, 2006.
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  Qualis: Não identificado (29a Reunião Anual da ANPED)
23. PEREIRA, Sônia. APRENDIZADO DOS DIREITOS NOS ESPAÇOS PÚBLICOS: A POLÍTICA NAS ASSOCIAÇÕES DE PEQUENOS AGRICULTORES, NOS CONSELHOS MUNICIPAIS E NO SINDICATO DOS TRABALHADORES RURAIS DE BATURITÉ NO NORDESTE DO BRASIL. Em: VII CONGRESSO LATINOAMERICANO DA ASSOCIAÇÃO DE SOCIOLOGIA RURAL, v. I, 2006.
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  Qualis: Não identificado (VII CONGRESSO LATINOAMERICANO DA ASSOCIAÇÃO DE SOCIOLOGIA RURAL)
24. PEREIRA, Sônia. ESPAÇOS DE PARTICIPAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE TRABALHADORES RURAIS: CONSTRUÇÃO OU DESTITUIÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO CAMPO?. Em: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS, v. I, 2006.
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  Qualis: Não identificado (SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS)
25. PEREIRA, Sônia. Significados do letramento para trabalhadores rurais: construindo uma compreensão do direito à educação. Em: XVII Encontro de pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, v. 2B, p. 114-114, 2005.
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  Qualis: Não identificado (XVII Encontro de pesquisa Educacional do Norte e Nordeste)
26. PEREIRA, Sônia. Educação do campo: as políticas compensatórias e a educação de jovens e adultos - EJA. Em: XVII Encontro de Pequisa Educacional do Norte e Nordeste, v. 2B, p. 109-109, 2005.
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  Qualis: Não identificado (XVII Encontro de Pequisa Educacional do Norte e Nordeste)
27. PEREIRA, Sônia. A experiência de trabalhadores rurais no Conselho Municipal de Desenvolvimento Sustentável: oferta do estado e aprendizado da fala. Em: 28a. Reunião Anual da ANPED, v. 1, p. 1-527, 2005.
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  Qualis: Não identificado (28a. Reunião Anual da ANPED)
28. PEREIRA, Sônia. Indagações para uma pesquisa sobre o significado do analfabetismo e do letramento para trabalhadores rurais: construindo uma compreensão do direito à educação. Em: IIIEncontro Cearense de Historiadores da Educação, v. 1, p. 29-30, 2004.
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  Qualis: Não identificado (IIIEncontro Cearense de Historiadores da Educação)
29. PEREIRA, Sônia. A contribuição do homem simples na construção da esfera pública:os trabalhadores rurais de Baturité-CE. Em: 26 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação, 2003.
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  Qualis: Não identificado (26 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação)
30. PEREIRA, Sônia. A construção da esfera pública: a experiência dos trabalhadores rurais de Baturité-Ceará em Conselhos, Associações e Sindicato. Em: XI CISO Encontro de Ciências Sociais do Norte e Nordeste, 2003.
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  Qualis: Não identificado (XI CISO Encontro de Ciências Sociais do Norte e Nordeste)
31. PEREIRA, Sônia. A contribuição do homem simples na construção da esfera pública: os trabalhadores rurais de Baturité - Ceará. Em: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2003.
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  Qualis: Não identificado (XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste)
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Apresentações de trabalho (33)
1. PEREIRA, Sônia. PROTAGONISMO JUVENIL, FORMAÇÃO E ENSINO MÉDIO. 2017. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
2. BARBOSA, E. A. G. A Educação de Jovens e Adultos em espaços não escolares. 2017. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
3. PEREIRA, Sônia. Movimentos sociais em defesa da educação. 2016. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
4. PEREIRA, Sônia. Impacto das políticas públicas na garantia do direito à Educação. 2016. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
5. PEREIRA, Sônia. 20 ANOS DA EJA COMO MODALIDADE NA ldb: E NA PRÁTICA?. 2016. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
6. PEREIRA, Sônia. ENSINO MÉDIO E PROTAGONISMO JUVENIL NO CAMPO E NA CIDADE. 2016. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
7. PEREIRA, Sônia; Furtado, Eliane Dayse Pontes. Diagnóstico da Educação de Jovens e Adultos no Ceará (2002 a 2012). 2015. Apresentação de Trabalho/Comunicação
8. BRITO, C. M. M. ; FURTADO, E. D. P. ; LIMA, K. R. R. ; CARVALHO, S. M. G. ; PEREIRA, Sônia. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS PARA A EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
9. PEREIRA, Sônia. O PAPEL DO PEDAGOGO E A RELEVÂNCIA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA CONSTRUÇÃO DE SUA IDENTIDADE. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
10. PEREIRA, S. ; BARBOSA, E. A. G.. Juventude e violência, sonhos e direitos na periferia de Fortaleza. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
11. PEREIRA, Sônia. História e memória na educação de jovens e adultos- EJA: Periodização no Brasil e no Ceará. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
12. PEREIRA, Sônia; BRITO, C. M. M.. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CEARÁ - UMA EXPERIÊNCIA DO NÚCLEO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: HISTÓRIA E MEMÓRIA DO CEARÁ (NEJAHM-CE). 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
13. PEREIRA, Sônia. História e memória da educação de Jovens e adultos no ceará: Incursões nas políticas, concepções e ações, dos anos 90 aos dias atuais. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
14. PEREIRA, Sônia. Experiências participativas, educação popular e formação crítica: aprendizados do homem simpples na construção de espaços públicos no munícipio de Eusébio. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
15. PEREIRA, Sônia. As políticas públicas de educação de jovens e adultos no Ceará e o discurso controverso do direito à educação. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
16. PEREIRA, Sônia. Ser professor da Educação profissional integrada a Educação de Jovens e Adultos: Os impasses dos processos formativos. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
17. PEREIRA, Sônia. A Educação de Jovens e Adultos do campo e o direito à Educação em (des)construção. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
18. PEREIRA, Sônia. Educação e organização popular. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
19. PEREIRA, Sônia; BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M.. ENTRE O REAL E O DESEJÁVEL: A ATUAÇÃO DO FÓRUM DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CEARÁ. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
20. PEREIRA, Sônia. Fórum de Educação de Jovens e Adultos: O que nos diz esse espaço?. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
21. PEREIRA, Sônia. Desenvolvimento territorial, políticas públicas e comunidades terrritoriais. 2008. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
22. PEREIRA, Sônia. LÓGICAS E ATRIBUIÇÕES DO ESTADO E DA SOCIEDADE CIVIL NOS PROGRAMAS PARA JOVENS E ADULTOS NO CEARÁ E O DIREITO À EDUCAÇÃO EM (DES)CONSTRUÇÃO. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
23. BARBOSA, E. A. G. ; PEREIRA, Sônia. ?Evasão? na Educação de Jovens e Adultos do Campo: Abandono ou Expulsão?. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
24. CARVALHO, S. M. G. ; Furtado, Eliane Dayse Pontes ; PEREIRA, Sônia. EDUCAÇÃO DO CAMPO: NOVAS PERSPECTIVAS DE PESQUISA NA PEDAGOGIA. 2008. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
25. PEREIRA, Sônia; BARBOSA, E. A. G. ; MARTINS, R. C. M.. Educação de jovens e adultos do campo: processo de aprendizagem sob a ótica do currículo. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
26. PEREIRA, Sônia. DIREITO À EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS E ONGS: DISCERNINDO NO IMBRÓGLIO SEMÂNTICO LÓGICAS E ATRIBUIÇÕES DO ESTADO E DA SOCIEDADE CIVIL. 2008. Apresentação de Trabalho/Congresso
27. PEREIRA, Sônia. Espaços de participação e escolarização de trabalhadores rurais: construção ou destituição do direito à educação no campo?. 2007. Apresentação de Trabalho/Congresso
28. ALMEIDA, R. ; ALMEIDA, G. B. ; PEREIRA, Sônia. OS PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO: LETRAMENTO E CONSTRUÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO?. 2007. Apresentação de Trabalho/Comunicação
29. Furtado, Eliane Dayse Pontes ; FURTADO, JOSÉ RIBAMAR ; PEREIRA, Sônia. A EDUCAÇÃO DO CAMPO: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS POLÍTICAS COMPENSATÓRIAS. 2007. Apresentação de Trabalho/Comunicação
30. PEREIRA, Sônia. ESCOLA EMOVIMENTOS SOCIAIS: UM DIÁLOGO POSSÍVEL?. 2007. Apresentação de Trabalho/Simpósio
31. PEREIRA, Sônia. DIREITOS E DEMOCRATIZAÇÃO DO ESTADO E DA SOCIEDADE CIVIL: conselhos e fóruns construindo a esfera pública. 2006. Apresentação de Trabalho/Simpósio
32. PEREIRA, Sônia. INICIANDO UM DEBATE SOBRE PARTICIPAÇÃO. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
33. PEREIRA, Sônia. POLÍTICAS PÚBLICAS E DESAFIOS À CONSTRUÇÃO DA ESFERA PÚBLICA. 2003. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
Demais tipos de produção bibliográfica (2)
1. BARBOSA, E. A. G. ; PEREIRA, Sônia. Educação Popular: experiências participativas e formação crítica em espaços públicos no município de Eusébio-CE. Fortaleza. 2015. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
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2. PEREIRA, Sônia. A contribuição do homem simples na construção da esfera pública: os trabalhadores rurais de Baturité. Brasília: UNESCO/MEC/ANPED. 2007. Capítulo de livro
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (11)
1. PEREIRA, Sônia. XI SIMPÓSIO DE FORMAÇÃO E PROFISSÃO DOCENTE. 2017.
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2. PEREIRA, Sônia. III E EDIÇÃO BRASILNCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES. 2017.
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3. PEREIRA, Sônia. XI SIMPOED - XI Simpósio de Formação e Profissão Docente. 2017.
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4. PEREIRA, Sônia; Bezerra. José Arimatea B. ; LEITAO, V. M. . Comissão de avaliação. 2012.
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5. PEREIRA, Sônia; OLINDA, E. M. B. ; SOUZA JUNIOR, O. E. J. . Comissão de avaliação. 2012.
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6. FURTADO, E. D. P. ; BRITO, C. M. M. ; LIMA, T. M. B. ; PEREIRA, Sônia. DIAGNÓSTICO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CEARÁ. 2012.
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7. PEREIRA, Sônia. Participação em comissão da agenda territórial para alfabetização e a educação de jovens e adultos no Ceará. 2012.
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8. PEREIRA, Sônia. ESCOLA DE GESTORES. 2007.
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9. PEREIRA, Sônia. Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2017.
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10. PEREIRA, Sônia. Protagonismo Juvenil, Formação e Ensino Médio. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2017.
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11. PEREIRA, Sônia; BRITO, C. M. M.. A educação de Jovens e Adultos no Ceará- Uma experiência do Núcleo de Referência em Educação de Jovens e Adultos: história e memória do Ceará.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa. 2012.
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Demais tipos de produção técnica (8)
1. PEREIRA, Sônia; BARROS, R. S.. A POLÍTICA NA VIDA DE JOVENS DA PERIFERIA DE FORTALEZA: COMPREENSÃO E FORMAS DE EXPRESSÃO NO PARQUE SANTA FILOMENA. 2017. Relatório de pesquisa
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2. PEREIRA, Sônia. Juventude, educação e trabalho: as ações do Estado e as iniciativas da sociedade civilpara garantir os direitos de jovens da periferia de Fortaleza- Ceará, Brasil. 2016. Relatório de pesquisa
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3. PEREIRA, Sônia. MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO. 2013. Curso de curta duração ministrado/Outra
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4. LIMA, T. M. B. ; FURTADO, E. D. P. ; BRITO, C. M. M. ; PEREIRA, Sônia. Relatório Final de Pesquisa Educacional para Diagnosticar as Ações de Alfabetização e de Educação de Jovens e Adultos desenvolvidas nas redes públicas de ensino e nas iniciativas da sociedade civil do estado do Ceará no período de 2000 a 2011. 2013. Relatório de pesquisa
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5. PEREIRA, Sônia. Juventude e violência, sonhos e direitos na periferia de Fortaleza. 2013. 0. Relatório de pesquisa
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6. LIMA, T. M. B. ; SANTOS, M. R. N. ; BRITO, C. M. M. ; PEREIRA, Sônia. Relatório finaL da pesquisa diagnóstica das ações de Alfabetização e EJA no estado de Alagoas. 2013. Relatório de pesquisa
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7. PEREIRA, Sônia; BRITO, C. M. M.. FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. ASSESSORIA TÉCNICA
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8. PEREIRA, Sônia. Mesa Brasil- SESC. 2010. ASSESSORIA TÉCNICA
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (3)
1. Maria Jorge dos Santos Leite. A educação quilombola: a apropriação da lei 10639/2003 como fortalecimento do movimento negro. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . Início: 2008.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
2. Natal Lânia Roque Fernandes. A construção da identidade docente: percursos de vida e de trabalho no contexto do PROEJA. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . Início: 2008.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
3. RONALD DE FIGUEIREDO E ALBUQUERQUE. A IGREJA CATÓLICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA. Tese (Doutorado em PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - DOUTORADO) - Faculdade de Educação- UFC, . Início: 2007.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Dissertação de mestrado (5)
1. CLAUDETE DA SILVA MORAIS FRENCKEN. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS EDUCADORES DA EJA: AS POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO DOS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO POPULAR NA CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EJA NO SISTEMA MUNICIPAL DE FORTALEZA. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . Início: 2011.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
2. ROSELENE MOURA DE SÁ. UM ESTUDO SOBRE O PROJOVEM URBANO NO CEARÁ: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA POLÍTICA PÚBLICA PARA JOVENS E ADULTOS. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . Início: 2011.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
3. ELIÁBIA DE ABREU BARBOSA. A CONSTRUÇÃO DA ESFERA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE EUSÉBIO: aprendizados do homem simples nas experiências participativas e formação do sujeito crítico.. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2010.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
4. ARILENE MARIA DE OLIVEIRA CHAVES. EDUCAÇÃO DO CAMPO: AS AÇÕES DOS EGRESSOS DO CURSO PEDAGOGIA DA TERRA-TURMA PATATIVA DO ASSARÉ - DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NO ASSENTAMENTO 25 DE MAIO , MADALENA - CEARÁ. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Início: 2010.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
5. PAULO ROBERTO DE SOUSA SILVA. JUVENTUDES, TRABALHO E EDUCAÇÃO EM CAETANOS DE CIMA - AMONTADA-CE. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Início: 2009.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (4)
1. Ronald de Figueiredo e Albuquerque. A igreja católica no processo de formação da classe trabalhadora. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . 2012.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
2. Maria Jorge dos Santos Leite. Educação quilombola a apropriação da lei Nº 10639/2003. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . 2003.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
3. Natal Lânia Roque Fernandes. A construção da identidade docente. Percursos de vida e de trabalho no contexto do PROEJA.. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . 2012.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
4. NEWTON KEPLER DE OLIVEIRA. FORMAÇÃO DE CONSELHEIROS PARA O CONTROLE SOCIAL NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE - CEARÁ. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . 2011.
  Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Dissertação de mestrado (8)

ELIÁBIA DE ABREU GOMES BARBOSA. EDUCAÇÃO POPULAR: EXPERIÊNCIAS PARTICIPATIVAS E FORMAÇÃO DA CONSCI~ENCIA CRÍTICA EM ESPAÇOS PÚBLICOS NO MUNICÍPIO DE EUSÉBIO(CE). Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Claudete da Silva Morais Frencken. Educação de jovens e adultos e educação popular: pressupostos da educação popular na prática de educadores em sala de aula em Fortaleza. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, . 2013.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Roselene Moura de Sá. Projovem Urbano: desafios, perspectivas e implicações de uma política pública na constituição dos saberes discentes. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará, . 2013.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
PEDRO CLAESEN DUTRA SILVA. GRAMSCI E A CRÍTICA À DEMOCRACIA PARTICIPATIVA. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2011.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
FRANCISCA DE MARILAC DE SOUZA PATRÍCIO. LETRAMENTO NO CAMPO:O RÁDIO EDUCATIVO EM UM ASSENTAMENTO DE REFORMA AGRÁRIA NO CEARÁ EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO FORTALECIMENTO DA FUNÇÃO SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA EM COMUNIDADES RURAIS. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação- UFC, . 2010.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
FRANCISCO ANTONIO ALVES RODRIGUES. INSTITUTO CORAÇÃO DE ESTUDANTE: EDUCAÇÃO E MUDANÇAS SOCIAIS, POÍTICAS E CULTURAIS EM COMUNIDADES RURAIS EM PENTECOSTE-CEARÁ. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2007.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Maria Idalice Silva Barbosa. Participação: eus que tecem nós. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . 2006.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
SALOMÃO BARROS XIMENES. FUNDO PÚBLICO E DIREITO À EDUCAÇÃO:UM ESTUDO A PARTIR DOS GASTOS PÚBLICOS DA UNIÃO E DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . 2006.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (4)

Andréa de Souza Freitas. OS JOVENS DO PROJETO MENINOS DE DEUS DO PARQUE SANTA FILOMENA: COMO CONCEBEM E EXERCEM A CIDADANIA NA PERIFERIA DE FORTALEZA. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação- UFC, . 2015.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
SAMARA MAYRA BENÍCIO NOGUEIRA. , sonhos e resistência de jovens do Parque Santa Filomena na periferia de Fortaleza. (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará- Faculdade de Educação, . 2014.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Fernanda Rodrigues Machado Farias. Juventude indígena: a Comissão naacional de Juventude Indígena - CNJI e a luta pela garantia dos direitos indígenas. (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Educação Ufc, . 2013.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Ana Paula Lessa Barbosa. O PROJOVEM ADOLESCENTE NO CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL CRAS ZUMBI, NO MUNICÍPIO DE HORIZONTE-CE. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação- UFC, . 2013.
Orientador: Sonia Pereira Barreto.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (4)

2016-Atual. A POLITICA NA VIDA DE JOVENS DA PERIFERIA DE FORTALEZA: COMPREENSAO E FORMAS DE EXPRESSAO NO PARQUE SANTA FILOMENA
Descrição: O tema da pesquisa é a atuação política da juventude de um bairro da periferia de Fortaleza. A investigação parte de resultados de estudo anterior realizado com jovens do Parque Santa Filomena, participantes do Projeto Meninos de Deus e, além de desses jovens, pretende alcançar outros do referido bairro. Os jovens utilizam de linguagens várias para se expressar: roupas, música, atividades esportivas, manifestações artísticas, participação em redes sociais e em organizações sociopolíticas. Como se configura aí a política? Como ela ganha concretude e aparece como ação humana que se pauta na ?busca do bem comum?, ?na valorização do diálogo, do consenso e da comunicação?, onde o grupo ou a coletividade assume o papel principal? O objetivo do estudo é conhecer como os jovens pensam e atuam politicamente, neste momento em que as formas convencionais de atuação política vêm sendo questionadas pela sociedade, de um modo geral, no atual estágio do capitalismo, e pelos jovens, em particular. Será realizado levantamento estatístico para a construção de um perfil socioeconômico da juventude do bairro. A abordagem qualitativa contará com a observação diligente da vida comunitária; oficinas e entrevistas com os jovens participantes e não participantes da ONG Convida, do Projeto Meninos de Deus, de familiares, ativistas sociais; professores e diretores de escolas da localidade e imediações A pesquisa buscará conhecer as experiências de jovens nos vários momentos de suas vidas: na escola e fora dela; nos espaços familiares; nos espaços institucionais - como nos projetos de que participam, governamentais ou não governamentais; em rodas de amigos, conversas em espaços informais; redes sociais, atividades culturais (grafites, pichações, rap, dança de rua, que são atividades componentes do hip hop); nas redes de movimentos sociais, nas virtuais e nas manifestações por eles organizadas, reunindo elementos que nos permitam conhecer como pensa e faz política, como os direitos são afirmados e como a presença desses jovens movimenta-se no cenário da cidade.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . Integrantes: Sonia Pereira Barreto - Coordenador / ELIÁBIA DE ABREU GOMES BARBOSA - Integrante / TÃNIA MARIA BATISTA DE LIMA - Integrante / Andrea Freitas - Integrante / Roselene de Moura Sá - Integrante / Raquel Carine Bezerra - Integrante / Taís Duarte Marinho - Integrante / Rayenne da Silva Barros - Integrante / Antonia Edivânia Conrado de Mesquita - Integrante / Francisco Paiva das Neves - Integrante.
Membro: Sonia Pereira Barreto.
2015-2016. JUVENTUDE, EDUCACAO E TRABALHO: AS ACOES DO ESTADO E AS INICIATIVAS DA SOCIEDADE CIVIL (2005 ? 2015) PARA GARANTIR OS DIREITOS DE JOVENS DA PERIFERIA DE FORTALEZA-CEARA-BRASIL
Descrição: O presente projeto de pesquisa sistematiza indagações sobre o tema juventude e particularmente sobre a juventude da periferia de Fortaleza. O objetivo do estudo é conhecer as dinâmicas que se se estabelecem entre a sociedade e o estado, ao lidar com as políticas voltadas às juventudes da periferia ? educação, cultura, lazer, trabalho, saúde e vida comunitária, abrangendo, temporalmente, os anos 2005 a 2015. A metodologia da pesquisa tem abordagem qualitativa, cujas técnicas de investigação são: observação, entrevistas, rodas de conversas, oficinas. Trata-se de um estudo de caso, estratégia metodológica que propicia uma análise aprofundada de várias dimensões, que envolvem a subjetividade dos sujeitos, a vida comunitária, as políticas dirigidas aos jovens do Parque Santa Filomena, em Fortaleza, Ceará, e a ação da organização não governamental (ONG) Conselho Nova Vida (Convida), que desenvolve projetos nessa área, desde 2001, como o projeto Meninos de Deus (2007), objeto de estudo. Os sujeitos da pesquisa são os jovens e seus familiares, educadores sociais, professores e militantes sociais. O Estágio Pós-Doutoral constituir-se-á em um momento de estudo e aprofundamento da produção científica sobre temas relacionados à juventude, trabalho, política de educação, cidadania, junto ao grupo de investigação na área de Educação de Jovens e Adultos, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, por entender que o referido grupo acumula experiência de renome internacional e vem sendo coordenado pela investigadora Dra. Natália Alves, de quem recebi o aceite para Supervisão. Acrescento que a aproximação acadêmica será fértil, por possibilitar um confronto entre políticas de juventude no Brasil e em Portugal.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . Integrantes: Sonia Pereira Barreto - Coordenador / ELIÁBIA DE ABREU GOMES BARBOSA - Integrante / Samara Benício - Integrante / Andrea Freitas - Integrante / Roselene de Moura Sá - Integrante / Raquel Carine Bezerra - Integrante.
Membro: Sonia Pereira Barreto.
2012-Atual. Juventude e violencia, sonhos e direitos na periferia de Fortaleza.
Descrição: Esta pesquisa busca analisar as experiências de jovens que se inserem em uma realidade social adversa, impeditiva aos exercício dos direitos e que não obstante as dificuldades atuam em movimentos sociais em suas redes, e relacionam-se com o Estado e suas políticas. O objetivo da pesquisa é analisar como esse processo se efetiva. E o campo empírico é a comunidade Santa Filomena, no bairro Jangurussu. A pesquisa está em fase exploratório e de estudo de bibliografia.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . Integrantes: Sonia Pereira Barreto - Coordenador.
Membro: Sonia Pereira Barreto.
Descrição: Esta pesquisa busca analisar as experiências de jovens que se inserem em uma realidade social adversa, impeditiva aos exercício dos direitos e que não obstante as dificuldades atuam em movimentos sociais em suas redes, e relacionam-se com o Estado e suas políticas. O objetivo da pesquisa é analisar como esse processo se efetiva. E o campo empírico é a comunidade Santa Filomena, no bairro Jangurussu. A pesquisa está em fase exploratória e de estudo de bibliografia.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . Integrantes: Eliábia de Abreu Gomes Barbosa - Integrante / Sônia Pereira - Coordenador.
Membro: Eliabia de Abreu Gomes Barbosa.
2008-Atual. Logicas e atribuicoes do Estado e da sociedade civil nos programas para jovens e adultos no Ceara e o direito a educacao em (des)construcao.
Descrição: Esta investigação busca conhecer como vem se realizando a Educação de Jovens e Adultos, a partir da análise de experiências educacionais que se processam no âmbito de programas governamentais e das iniciativas da sociedade civil, no Ceará, nos últimos cinco anos. O projeto recebeu pareceres favoráveis em dois editais do CNPQ, não logrou alcançar financiamento, porém a pesquisa vem sendo realizada como subprojeto de investigação- Projeto História e Memória da EJA no Ceará, do NEJAHM (Núcleo de História e Memória da EJA no Ceará). Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . Integrantes: Sonia Pereira Barreto - Coordenador.
Membro: Sonia Pereira Barreto.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (0)

Participação em eventos

Total de participação em eventos (40)

26ª Edição dos Mentores de Docência.Homenageda da 26ª Edição dos Mentores de Docência. 2018. (Encontro).
Cine Infância do Projeto de Extensão Grupo de Estudos sobre bebês e crianças bem pequenas no contexto escolar.Mediadora do Filme. 2018. (Outra).
IX FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - IX FIPED.Oficina de Investigação Científica: Projetos em Protagonismo Juvenil.. 2017. (Oficina).
IX FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - IX FIPED.Protagonismo Juvenil, Formação e Ensino Médio. 2017. (Outra).
Semana de Integração dos Cursos de Pedagogia - Seminário Perfil do Egresso e as áreas de atuação do Pedagogo.Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Seminário).
Abandono Insucesso Escolar Gênero. 2015. (Seminário).
A Educação de Adultos em Portugal e na Itália: entre a história e a atualidade. 2015. (Seminário).
As contradições na gestão educacional no Brasil entre a ampliação de direitos e a eficiência escolarolar. 2015. (Seminário).
Colóquio Tornar profissões de sonho realidade: transições para novos mundos profissionais atrativos aos jovens. 2015. (Outra).
Diálogos Freireanos Sobre Educação e Formação de Jovens e Adultos.Diagnóstico da Educação de Jovens e Adultos no Ceará (2002 a 2012). 2015. (Encontro).
Educação e desenvolvimento - escola e sociedade. 2015. (Outra).
Encontro Nacional de Juventude. 2015. (Encontro).
O Estado Social de Direito e a Crise da Política Democrática. 2015. (Seminário).
Pensar a Educação Portugal 2015. 2015. (Outra).
Trabalho e formação de adultos: entre o ser e o ter. 2015. (Seminário).
VI Fórum de Jovens Investigadores. 2015. (Seminário).
XVII ENDIPE.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS PARA A EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2014. (Encontro).
Anais do XI congresso de História da Educação do Ceará. História e memória na educação de jovens e adultos- EJA: Periodização no Brasil e no Ceará.. 2012. (Congresso).
I Colóquio Internacional diálogos juvenis- diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores..Juventude e violência, sonhos e direitos na periferia de Fortaleza.. 2012. (Outra).
III Seminário de educação do campo e contemporaneidade.Antecedentes históricos da educação do campo: elementos para o entendimento das políticas educacionais para o campo.. 2012. (Seminário).
III Seminário de educação do campo e contemporaneidade.Educação do campo: Histórico e desafios contemporâneos.. 2012. (Seminário).
III Seminário de educação do campo e contemporaneidade.O fortalecimento da educação do campo na universidade pública: debate necessário entre estudantes da graduação e pós-graduação. 2012. (Seminário).
III Seminário de educação do campo e contemporaneidade.Currículo e formação docente: A importância da discussão sobre educação do campo no curso de Pedagogia da UFC.. 2012. (Seminário).
III Congresso latinoamericano de Sociologia Rural.. A Educação de Jovens e Adultos do campo e o direito à Educação em (des)construção. 2011. (Congresso).
XX Encontro de pesquisa educacional do Norte e Nordeste.História e memória da educação de Jovens e adultos no ceará: Incursões nas políticas, concepções e ações, dos anos 90 aos dias atuais.. 2011. (Encontro).
XX Encontro de pesquisa educacional do Norte e Nordeste.As políticas públicas de educação de jovens e adultos no Ceará e o discurso controverso do direito à educação. 2011. (Encontro).
XX Encontro de pesquisa educacional do Norte e Nordeste.Experiências participativas, educação popular e formação crítica: aprendizados do homem simpples na construção de espaços públicos no munícipio de Eusébio.. 2011. (Encontro).
I Congresso internacional da Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos.Se professor da Educação profissional integrada a Educação de Jovens e Adultos: Os impasses dos processos formativos.. 2010. (Encontro).
XIX Encontro de pesquisa e pós graduação em educação do norte e nordeste.Fórum de Educação de Jovens e Adultos: O que nos diz esse espaço?. 2009. (Outra).
31 REUNIÃO ANUAL DA ANPED.DIREITO À EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS E ONGS: DISCERNINDO NO IMBROGLIO SEMÂNTICO LÓGICAS E ATRIBUIÇÕES DO ESTADO E DA SOCIEDADE CIVIL. 2008. (Outra).
CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. L[OGICAS E ATRIBUIÇÕES DO ESTADO E DA SOCIEDADE CIVIL NA CONSTRUÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO. 2008. (Congresso).
XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE SOCIOLOGIA. Espaços de participação e escolarização de trabalhadores rurais: construção ou destituição do direito à educação no campo?. 2007. (Congresso).
29a. REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO-ANPED.A EXPERIÊNCIA DE ESCOLARIZAÇÃO DE TRABALHADORES RURAIS EM BATURITÉ-CEARÁ: A CONSTRUÇÃO OU A DESTITUIÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO CAMPO?. 2006. (Outra).
II ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E V ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO.ESCOLARIZAÇÃO DE TRABALHADORES RURAIS: HISTÓRIAS DE CONSTRUÇÃO OU DE DESTITUIÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO CAMPO?. 2006. (Encontro).
28a. REUNIÃO ANUAL DA ANPED. A EXPERIÊNCIA DE TRABALHADORES RURAIS NO CONSELHO MUNICIPAL DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: OFERTA DO ESTADO E APRENDIZADO DA FALA. 2005. (Congresso).
XVII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.SIGNIFICADOS DO LETRAMENTO PARA TRABALHADORES RURAIS: CONSTRUINDO UMA COMPREENSAÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO. 2005. (Encontro).
III ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO.INDAGAÇÕES PARA UMA PESQUISA SOBRE O SIGNIFICADO DO ANALFABETISMO E LETRAMENTO PARA TRABALHADORES RURAIS: CONSTRUINDO UMA COMPREENSÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO. 2004. (Encontro).
26A. REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. A CONTRIBUIÇÃO DO HOMEM SIMPLES NA CONSTRUÇÃO DA ESFERA PÚBLICA. 2003. (Congresso).
XI ENCONTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DO NORTE E NORDESTE.A CONSTRUÇÃO DA ESFERA PÚBLICA: A EXPERIÊNCIA DOS TRABALHADORES RURAIS EM CONSELHOS, ASSOCIAÇÕES E SINDICATOS. 2003. (Encontro).
XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.A contribuição do homem simples na construção da esfera pública. 2003. (Encontro).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (0)

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (2)

Sonia Pereira Barreto ⇔ Eliábia de Abreu Gomes Barbosa (3.0)
BARBOSA, E. A. G. A Educação de Jovens e Adultos em espaços não escolares. 2017. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
PEREIRA, S. ; BARBOSA, E. A. G.. Juventude e violência, sonhos e direitos na periferia de Fortaleza. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
BARBOSA, E. A. G. ; PEREIRA, Sônia. ?Evasão? na Educação de Jovens e Adultos do Campo: Abandono ou Expulsão?. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação

Sonia Pereira Barreto ⇔ Ronaldo de Sousa Almeida (1.0)
ALMEIDA, R. S.; PEREIRA, Sônia B. ; ALMEIDA, G. B.. OS PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO: LETRAMENTO E CONSTRUÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO?. Em: 18 ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, v. 1, p. 1-15, 2007.
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Qualis: Não identificado (18 ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE)

Data de processamento: 14/02/2019 11:47:04

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