Grupo Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (PEMO)

Jose Albio Moreira de Sales

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará (1991), licenciatura em Arte e Educação pelo Centro Universitário UniGrande Fortaleza (2013), mestrado em Desenvolvimento Urbano pela Universidade Federal de Pernambuco (1996) e doutorado em História pela Universidade Federal de Pernambuco (2001), com tese sobre História da Arte e da Cidade. Realizou estágio de pós-doutorado na Universidade do Porto em Portugal (2008/2009), com pesquisa sobre a formação do professor de História da Arte. Atua nas áreas de Educação, Artes e Arquitetura com experiência nas seguintes temáticas: ensino de arte; história da arte; história da arquitetura; arte e patrimônio; vídeo e arte digital. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/5175762444724772 (01/02/2019)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade Estadual do Ceará, Centro de Educaçâo, Campi do Itaperi. Av. Paranjana, 1700 - Campus do Itaperi Itaperi 60740000 - Fortaleza, CE - Brasil Telefone: (85) 31019918 Fax: (85) 31019918 URL da Homepage: http://www.uece.br

Grande área: Ciências Humanas

Área: Educação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (14)
1. PEIXOTO, JACQUELINE RODRIGUES ; SALES, JOSÉ ALBIO MOREIRA DE ; LINHARES, Ângela Maria Bessa ; LIMA, Maria Do Socorro Lucena. DENNIS GRAY E A FORMAÇÃO EM DANÇA NA CIDADE DE FORTALEZA. REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO. v. 14, p. 180-209, issn: 1984-3178, 2018.
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  Qualis: Não identificado (REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO)
2. SALES, JOSÉ ALBIO MOREIRA DE; PEIXOTO, JACQUELINE RODRIGUES ; FRANÇA, Tânia Maria de Sousa ; ARRAIS, GARDNER DE ANDRADE. HUGO BIANCHY E A FORMAÇÃO EM DANÇA NA CIDADE DE FORTALEZA. HOLOS (NATAL. ONLINE). v. 1, p. 429-442, issn: 1807-1600, 2017.
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  Qualis: C (Holos (Natal. Online))
3. ALCÂNTARA, CLÁUDIA SALES ; LIMA, Maria Socorro Lucena ; SALES, JOSÉ ALBIO MOREIRA. O arquiteto-professor: a opção pela docência dos arquitetos urbanistas do estado Ceará. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE). v. 1, p. 95-106, issn: 1984-6444, 2016.
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  Qualis: Não identificado (EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE))
4. MORAIS, A. C. ; SALES, José Albio Moreira de ; CASTRO, F. M. F. M.. ARTE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS EXPRESSA E POTENCIALIZADA PELO TRIPÉ ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. Revista Cocar (UEPA). v. 9, p. 187-202, issn: 1981-9269, 2015.
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  Qualis: Não identificado (Revista Cocar (UEPA))
5. SALES, JOSÉ ALBIO MOREIRA DE; FIUZA FIALHO, LIA MACHADO ; LIMA, Maria Socorro Lucena. A HISTÓRIA DA ARTE EM BLOGS DO BRASIL. Atos de Pesquisa em Educação (FURB). v. 10, p. 971, issn: 1809-0354, 2015.
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  Qualis: Não identificado (Atos de Pesquisa em Educação (FURB))
6. SALES, José Albio Moreira de; ARRAIS, G. A. ; FARIAS, I. M. S.. O MUSEU VIRTUAL DE ARTE COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO ESTÉTICA. Roteiro. v. 39, p. 487-514, issn: 2177-6059, 2014.
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  Qualis: Não identificado (Roteiro)
7. NUNES, C. ; SALES, José Albio Moreira de ; FRANCO, Marcos Aurélio Moreira. DAS VIVÊNCIAS E DAS EXPERIÊNCIAS: NARRATIVAS DE UMA PROPOSTA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Ensino em Revista. v. 21, p. 273-284, issn: 1983-1730, 2014.
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  Qualis: Não identificado (Ensino em Revista)
8. FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. As correntes do pensamento geográfico e a Geografia ensinada no Ensino Fundamental: objetivos, objeto de estudo e a formação dos conceitos geográficos. Educação em Foco. v. 17, p. 203-224, issn: 2317-0093, 2014.
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  Qualis: Não identificado (Educação em Foco)
9. FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. TRÁFICO DE DROGAS, BRIGA DE GANGUES E HOMICÍDIOS EM SÉRIE: A BIOGRAFIA DE UM JOVEM EM CONFLITO COM A LEI. Projeto História (PUCSP). v. 51, p. 64-98, issn: 0102-4442, 2014.
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  Qualis: Não identificado (Projeto História (PUCSP))
10. ARRAIS, G. A. ; SALES, José Albio Moreira de ; FARIAS, I. M. S.. O MUSEU VIRTUAL DE ARTE COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO ESTÉTICA. ROTEIRO. v. 39, p. 487-514, issn: 2177-6059, 2014.
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  Qualis: Não identificado (ROTEIRO)
11. BANDEIRA, B. S. ; BOMFIM, Z. A. C. ; SALES, José Albio Moreira de. Reabilitação de espaço urbano e Afetividade: estudo de Psicologia Ambiental com moradores de área contemplada pelo Plano de Reabilitação Habitacional do centro histórico de Fortaleza-CE. Cadernos do PROARQ (UFRJ). v. 1, p. 213-232, issn: 1679-7604, 2012.
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  Qualis: Não identificado (Cadernos do PROARQ (UFRJ))
12. FARIAS, I. M. S. ; THERRIEN, J. ; Nóbrega-Therrien, Silvia Maria ; SALES, José Albio Moreira de. Formação de professores: a responsabilidade social da Universidade Estadual do Ceará. Educação Brasileira. v. 33, p. 42-69, issn: 0102-3209, 2011.
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  Qualis: C
13. SALES, José Albio Moreira de. Estrigas: uma vida em defesa da memória das artes visuais no Ceará. Aspectos Revista. v. 1, p. 84-89, issn: 8575-6326, 2006.
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  Qualis: Não identificado (Aspectos Revista)
14. SALES, José Albio Moreira de. Será que temos a arquitetura escolar que merecemos? É possível des-conctruir e re-construir a concepção e as práticas vigentes da arquitetura escolar?. Revista de Educação AEC (Cessou em 2007. Cont. ISSN 1983-5280 Revista de Educação ANEC). v. 1, n. 135, p. 80-85, issn: 0104-0537, 2005.
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  Qualis: Não identificado (Revista de Educação AEC (Cessou em 2007. Cont. ISSN 1983-5280 Revista de Educação ANEC))
Livros publicados/organizados ou edições (9)
1. LIMA, Maria Socorro Lucena (Org.) ; CAVALCANTE, Maria Marina Dias (Org.) ; SALES, José Albio Moreira de (Org.) ; FARIAS, I. M. S. (Org.). DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NA RELAÇÃO COM A ESCOLA. 1 ed. FORTALEZA: EdUECE, 2015. p. 4778.
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2. FARIAS, I. M. S. (Org.) ; LIMA, Maria Socorro Lucena (Org.) ; CAVALCANTE, Maria Marina Dias (Org.) ; SALES, José Albio Moreira de (Org.). DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 1 ed. FORTALEZA: EdUECE, 2015. .
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3. SALES, José Albio Moreira de; FARIAS, I. M. S. (Org.) ; LIMA, Maria Socorro Lucena (Org.) ; CAVALCANTE, Maria Marina Dias (Org.). DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NA RELAÇÃO COM A SOCIEDADE. 1 ed. FORTALEZA: EdUECE, 2015. p. 4104.
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4. CAVALCANTE, Maria Marina Dias (Org.) ; SALES, José Albio Moreira de (Org.) ; FARIAS, I. M. S. (Org.) ; LIMA, Maria Do Socorro Lucena (Org.). DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO: DIÁLOGOS SOBRE A ESCOLA, A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A SOCIEDADE. 1 ed. FORTALEZA: EdUECE, 2015. .
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5. SALES, José Albio Moreira de; SILVA, B. M. S. M. (Org.). Arte, Tecnologia e Poéticas Contemporâneas. 1 ed. Fortaleza: EdUECE, 2015. v. 1, p. 421.
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6. SALES, José Albio Moreira de; FELDENS, D. G. (Org.). Arte e filosofia na mediação de experiências formativas contemporâneas. 1 ed. Fortaleza: EdUECE, 2013. v. 1, p. 217.
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7. SALES, José Albio Moreira de. Metodologia da Pesquisa e do Ensino de Artes. 1 ed. Fortaleza: UECE, 2010. v. 1, p. 78.
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8. SALES, José Albio Moreira de; BARRETO, Marcília Chagas (Org.) ; FARIAS, I. M. S. (Org.). DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: NOVOS OLHARES SOBRE TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS. 1 ed. Fortaleza: Ed UECE, 2009. v. 1, p. 225.
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9. SALES, José Albio Moreira de; BARRETO, Marcília Chagas (Org.) ; FARIAS, I. M. S. (Org.). Docência e Formação de Professores. Fortaleza: Ed UECE. Docência e Formação de Professores. Fortaleza: Ed UECE, 2009. v. 1, p. 225.
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Capítulos de livros publicados (35)
1. SALES, José Albio Moreira de; RODRIGUES, H. M. ; RODRIGUES, C. S. D.. Patrimônio Cultural: elemento na formação estética docente. Em: Osmar Hélio Alves Araújo; Célia de Jesus Silva Magalhães; Maria Neuma Clemente Galvão. (Org.). Do contexto literário à reflexão sobre a educação na contemporaneidade: a educação em mosaico. 1ed.Curitiba - PR. : CRV. 2017.v. 1, p. 147-160.
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2. SALES, JOSÉ ALBIO MOREIRA DE; FRANÇA, T. M. DE S. ; ARRAIS, G. A.. Reflexões sobre narrativas de formação continuada de professores de arte. Em: Isabel Maria Sabino de Farias; Silvia Maria Nóbrega-Therrien; Lélia Cristina Silveira de Moraes. (Org.). Formação e Desenvolvimento Profissional em Educação. 1ed.São Luís. : EDUFMA. 2017.v. 1, p. 221-241.
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3. SALES, José Albio Moreira de; ARRAIS, G. A. ; BRAGA, M. B. C.. OS PAPEIS ASSUMIDOS POR VISITANTES COMO POSSIBILIDADES DE DIFERENTES OLHARES SOBRE ARTE E MUSEU VIRTUAL. Em: Cristiane Maria Nepomucemo; Tania Serra Azul Machado Bezerra; Witembergue Gomes Zaparoli. (Org.). Fórum Internacional de Pedagogia. 1ed.Imperatriz. : Ethos. 2016.v. 1, p. 2468-2480.
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4. SALES, José Albio Moreira de; MENEZES, I. B. S. ; PIRES, A. C.. ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: reflexões sobre práticas cearenses. Em: Armindo Quillici Neto; Fernanda Duarte Araújo Silva; Vilma Aparecida de Souza. (Org.). FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: encontros e desencontros no desenvolvimento profissional. 1ed.Curitiba. : CRV. 2016.v. 1, p. 69-84.
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5. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, Tânia Maria de Sousa ; ARRAIS, G. A.. INVESTIGAÇÃO EM ARTE: ASPECTOS METODOLÓGICOS, TEMÁTICAS E LINGUAGENS. Em: José Albio Moreira de Sales, Bruno Miguel dos Santos Mendes da Silva. (Org.). Arte, Tecnologia e Poéticas Contemporâneas. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2015.v. 1, p. 153-174.
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6. MAIA, Nertan Dias Silva ; SALES, José Albio Moreira de. JEAN PIERRE CHABLOZ E A ?EXPOSIÇÃO CEARENSE? NO CONTEXTO DO DISCURSO REGIONALISTA NORDESTINO. Em: José Albio Moreira de Sales, Bruno Miguel dos Santos Mendes da Silva. (Org.). Arte, Tecnologia e Poéticas Contemporâneas. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2015.v. 1, p. 71-96.
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7. SALES, José Albio Moreira de; ARRAIS, G. A. ; FRANÇA, T. M. DE S.. ARTE CONTEMPORÂNEA NOS DIÁLOGOS DO GRUPO DE PESQUISA E INVESTIGAÇÃO EM ARTE, ENSINO E HISTÓRIA (IARTEH). Em: Celeste Natário; Cícero Cunha Bezerra; Elter Manuel Carlos; Renato Epifânio. (Org.). Errâncias do imaginário: entre o Brasil, Cabo Verde e Portugual. 1ed.Porto. : Universidade do Porto. 2015.p. 237-253.
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8. SALES, José Albio Moreira de; RODRIGUES, H. M. ; ARAUJO, F. M. L.. Trajetórias de Formação Docente: caminhos que se encontram. Em: Lia Machado Fiuza; Edilson Silva Castro; Jéssyca Lages de Carvalho Castro. (Org.). (Auto) Biografias e Formação Docente. 1ºed.Fortaleza. : EdUECE. 2015.p. 209.
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9. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, T. M. DE S. ; ARRAIS, G. A.. PESQUISA COMO POSSIBILIDADE DIDÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL: EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS RECONSTRUINDO IDENTIDADES. Em: José Albio Moreira de Sales; Isabel Maria Sabino de Farias; Maria Socorro Lucena Lima; Maria Marina Dias Cavalcante. (Org.). DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NA RELAÇÃO COM A SOCIEDADE. 1ed.FORTALEZA. : EdUECE. 2015.p. 03249-03260.
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10. FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. Narrativas de jovens em conflito com a lei institucionalizados acerca de violências sofridas na socioeducação. Em: VASCONCELOS, José Gerardo; FIALHO, Lia Machado Fiuza; FLORÊNCIO, Lourdes Rafaella Santos. (Org.). Práticas educativas, exclusão e resistência. 1ªed.Fortaleza-CE. : Edições UFC. 2014.v. 1, p. 51-72.
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11. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, T. M. DE S.. O Patronato como Patrimônio Artístico-Cultural Viçosense: lugar de memória, educação e arte. Em: Juraci Maia Cavalcante; Patrícia Helena Carvalho Holanda; Antônia Regina pinho da Costa Leitão; et al.. (Org.). Afeto, Razão e Fé: caminhos e mundos da História da Educação. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2014.v. 1, p. 425-441.
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12. BEZERRA, D. B. ; LIMA, A. M. S. ; SALES, José Albio Moreira de. Educação e Arquitetura: Instituto de Humanidades e o método intuitivo. Em: José Rogério Santana; José Gerardo Vasconcelos; Lia Machado Fiuza Fialho; Raimundo Elmo de Paula Vasconcelos Junior. (Org.). Golpe de 1964: história, geopolítica e educação. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2014.v. 1, p. 303-318.
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13. SALES, José Albio Moreira de; RODRIGUES, H. M. ; FIALHO, L. M. F.. Marta, a Árvore e o Relógio: relato de uma experiência teatral formativa. Em: José Gerardo Vasconcelos; Leiry Kelly Silva Oliveira; Medelyne dos Santos Barbosa. (Org.). Arte, Educação e Diversidade. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2014.v. 1, p. 75-86.
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14. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, T. M. DE S.. Percepções e reflexões sobre o ato de ensinar e aprender arte de professores egressos de curso de especialização. Em: José Albio Moreira de Sales; Dinamara Garcia Féldens. (Org.). Arte e filosofia na mediação de experiências formativas contemporâneas. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2013.v. 1, p. 107-120.
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15. SALES, José Albio Moreira de; MAIA, Nertan Dias Silva. ?O Brasil e o problema pictórico? na visão de Jean Pierre Chabloz: impressões e críticas da produção das artes visuais do Brasil na década de 1940. Em: José Albio Moreira de Sales; Dinamara GArcia Féldens. (Org.). Arte e filosofia na mediação de experiências formativas contemporâneas. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2013.v. 1, p. 177-189.
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16. FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. A criminalidade compensa? Relatos biográficos de um jovem interno em processo de desligamento do sistema socioeducativo. Em: José Gerardo Vasconcelos; Lia Machado Fiuza Fialho; José Gerardo Santana; Lourdes Rafaella Santos Florêncio; Rui Martinho Rodrigues; Dijane Maria Rocha Victor; Stanley Braz de Oliveira. (Org.). História e Memória da Educação no Ceará. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2013.v. 1, p. 149-173.
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17. ROGÉRIO, Pedro ; ALBUQUERQUE, Luiz Botelho ; SALES, José Albio Moreira de. Educação musical na UFC: o início do campo de pesquisa. Em: Luiz Botelho Albuquerque; Pedro Rogério. (Org.). Educação Musical: campos de pesquisa, formação e experiências. 1ed.Fortaleza. : Ed UFC. 2012.v. 1, p. 29-40.
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18. CUNHA, Conceição de Maria ; SALES, José Albio Moreira de ; ROGÉRIO, Pedro. Formação de professores em música e concepções de educação musical. Em: Luiz Botelho Albuquerque; Pedro Rogério. (Org.). Educação Musical: campos de pesquisa, formação e experiências. 1ed.Fortaleza. : Ed UFC. 2012.v. 1, p. 89-106.
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19. SALES, José Albio Moreira de; BEZERRA, Sandra Nancy Ramos Freire ; FRANCO, Marcos Aurélio Moreira. MEDIAÇÃO, SABERES E PRÁTICAS NA DOCÊNCIA EM ARTES. Em: Deribaldo Santos; Frederico Costa; Susana Jimenez. (Org.). Ontologia, estética e crise estrutural do capital. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2012.v. 1, .
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20. SALES, José Albio Moreira de; FARIAS, I. M. S.. Escola de Belas Artes da SCAP: conquistas e contradições de um projeto inacabado. Em: José Gerardo Vasconcelos; José Rogério Santana; Lia Machado Fiuza Fialho. (Org.). História da Educação real e virtual em debate. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2012.v. 1, p. 54-71.
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21. SALES, José Albio Moreira de; LIMA, Maria Do Socorro Lucena ; CAVALCANTE, Maria Marina Dias. A PESQUISA COMO ELEMENTO DE FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE AS PRODUÇÕES ESCRITAS DOS ALUNOS DO CURSO DE METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES DA UECE. Em: Antonioa Dalva França Carvalho. (Org.). A Construção de competências na formação inicial para a docência: práticas multidisciplinares. 1ed.Terezina. : EDUFPI. 2012.v. 1, p. 127-136.
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22. SALES, José Albio Moreira de. Formação, Pesquisa e Patrimônio Artístico: os Curso de História da Arte na Faculdade de Letras da Universidade do Porto e as Concepções de Ensino dos seus Docentes. Em: Maria Juraci Maia Cavalcante; Patricia Helena Carvalho Holanda; Zuleide Fernandes de Queiroz; José Edvar Costa de Araújo. (Org.). História da Educação: República, Escola de Religião. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2012.v. 1, p. 548-563.
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23. SALES, José Albio Moreira de. Arquitetura escolar como fonte arqueológica para a História da Educação. In: VASCONCELOS JR, R. E. P; VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.; HAIASHIDA, K. A.; FIALHO, L. M. F.; RODRIGUES, R. M.; ANDRADE, F. A. (Org.). Cultura, Educação e Tempo. 1ed.Fortaleza. Em: . : Ed UECE. 2011.v. 1, p. 365-383.
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24. CUNHA, Conceição de Maria ; FARIAS, I. M. S. ; SALES, José Albio Moreira de. Etnometodologia: aspectos conceituais e operacionais na prática de pesquisa. Em: João Batista Nunes, Silvia Maria Nóbrega-Therrien; Isabel Maria Sabino de Farias. (Org.). Pesquisa científica para iniciantes: caminhando no labirinto. Fortaleza. : Ed UECE. 2011.v. 2, p. 133-143.
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25. SALES, José Albio Moreira de; Nóbrega-Therrien, Silvia Maria. Investigação e métodos da história da arte. Em: Nóbrega-Therrien, S.M; Farias, I.M.S; Nunes, J.B.C.. (Org.). Pesquisa científica para iniciantes. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2011.v. 3, p. 141-149.
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26. SALES, José Albio Moreira de. Visitação a Espaços Culturais e o Ensino de Arte: Experiências de Professores do Ensino Superior em Fortaleza. Em: Aristonildo Chagas Araújo do Nascimento; Arminda Rachel Botelho Mourão. (Org.). Educação, culturas e diversidades. 1ed.Fortaleza. : EDUA. 2011.v. 2, p. 89-106.
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27. Nóbrega-Therrien, Silvia Maria ; FARIAS, I. M. S. ; SALES, José Albio Moreira de. Abordagens quantitativas e qualitativas na pesquisa em educação: velhas e novas mediações e compreensões. Em: Isabel Maria Sabino de Farias; João Batista Carvalho Nunes; Silvia Maria Nóbrega-Therrien. (Org.). Pesquisa científica para iniciantes: caminhando no labirinto. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2010.v. 1, p. 73-100.
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28. FARIAS, I. M. S. ; SILVA, Silvina Pimentel ; Nóbrega-Therrien, Silvia Maria ; SALES, José Albio Moreira de. Trilhas do labirinto na pesquisa educacional qualitativa: dos procedimentos de coleta de dados ao trabalho de campo. Em: Isabel Maria Sabino de Farias; João Batista Carvalho Nunes; Silvia Maria Nóbrega-Therrien. (Org.). Pesquisa científica para iniciantes: caminhando no labirinto. 1ed.Fortaleza. : EdUECE. 2010.v. 1, .
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29. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, T. M. DE S.. O SIGNIFICADO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO DE ARTE. Em: José Albio Moreira de Sales; Marcília Chagas Barreto; Isabel Maria Sabino de Farias. (Org.). Docência e formação de professores. Fortaleza. : Ed UECE. 2009.v. 1, p. 1-225.
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30. SALES, José Albio Moreira de; OLIVEIRA, J. H. T.. O PIONEIRISMO DO IDEÁRIO DA ESCOLA NOVA NO CEARÁ E A CONSTRUÇÃO DA NOVA SEDE DA ESCOLA NORMAL DE FORTALEZA. Em: José Albio Moreira de Sales; Marcília Chagas Barreto; Isabel Maria Sabino de Farias. (Org.). Docência e Formação de Professores. Fortaleza. : Ed UECE. 2009.v. 1, p. 1-225.
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31. SALES, José Albio Moreira de; MIRANDA, Maria Fabiana Skeff de Paula. O PROFESSOR DE ARTE DAS SÉRIES INICIAIS. Em: ILMA VIEIRA DO NASCIMENTO; MARIA ALICE MELO. (Org.). DESAFIOS PEDAGÓGICOS: NA FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE E NA AVALIAÇÃO. 1ed.SÃO LUIZ. : EDUFMA. 2008.v. 1, p. 01-200.
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32. SALES, José Albio Moreira de. HISTÓRIA DA CULTURA ARTÍSTICA MUSICAL DA FORTALEZA DE 1950: ENTIDADES, PERSONAGENS E EVENTOS. Em: José Albio Moreira de Sales et al. (Org.). Formação e Práticas Docentes. Fortaleza. : Ed UECE. 2007.v. 1, p. 79-98.
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33. SALES, José Albio Moreira de; LIMA, Maria Do Socorro Lucena. Artista ou Professor: o Docente de Arte do Ensino Superior no Ceará. Em: José Gerardo Vasconcelos e José Albio de Sales. (Org.). Pensando com Arte. Fortaleza. : UFC. 2006.v. 01, p. 01-214.
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34. SALES, José Albio Moreira de. A CIDADE DA SCAP: O COTIDIANO DAS ARTES PLÁSTICAS NA FORTALEZA DE 1950. Em: José Gerardo Vasconcelos; Shara Jane Holanda Costa Adad. (Org.). COISAS DE CIDADE. Fortaleza. : Editora UFC. 2005.v. 01, p. 65-79.
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35. SALES, José Albio Moreira de; Marques, Edite Colares Oliveira. Prática de Ensino de Arte. Em: Maria Socorro Lucena Lima e Silvina Pimentel Silva. (Org.). O Estágio Docente numa Perspectiva Interdisciplinar. Fortaleza. : Edições UECE. 2004.p. 159-165.
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Textos em jornais de notícias/revistas (6)
1. SALES, José Albio Moreira de. Mostra de Estênio Burgos - Flor de Nice. Diário do Nordeste, Fortaleza, , v. 1, p. 3-3, 17 jul. 2006.
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2. SALES, José Albio Moreira de. RAZÕES DA CRÍTICA. Diário do Nordeste, Fortaleza, , v. 1, p. 4-4, 11 fev. 2006.
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3. SALES, José Albio Moreira de. EUROPA, AFRICA E BRASIL. Jornal Diário do Nordeste, Fortaleza, p. 1-1, 19 jun. 2005.
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4. SALES, José Albio Moreira de. RODIN - O PEDREIRO ESTATUÁRIO. Jornal Diário do Nordeste, Fortaleza -CE, p. 12-12, 10 dez. 2000.
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5. SALES, José Albio Moreira de. A CIDADE MODERNA. O POVO, CADERNO DE CULTURA, p. 3-3, .
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6. SALES, José Albio Moreira de. PELA REVITALIZAÇÃO. DIARIO DO NORDESTE, SEGUNDO CADERNO, p. 2-2, .
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (43)
1. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, T. M. DE S. ; ARRUDA, K. P. ; BRAGA, M. B. C.. A educação estética dos professores de arte mediada por elementos do patrimônio artístico-cultural. Em: VI ENFORSUP - Encontro Inter-Regional Norte, 2015.
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  Qualis: Não identificado (VI ENFORSUP - Encontro Inter-Regional Norte)
2. SALES, José Albio Moreira de; LEITE, M. C. S. R. ; RODRIGUES, H. M.. A UTILIZAÇÃO DO FILME COMO RECURSO METODOLÓGICO NO ENSINO DE DIDÁTICA EM CURSOS DE LICENCIATURA. Em: VI ENFORSUP E I INTERFOR, 2015.
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  Qualis: Não identificado (VI ENFORSUP E I INTERFOR)
3. SALES, José Albio Moreira de; ARRAIS, G. A. ; FRANÇA, T. M. DE S.. DIALOGANDO COM PAULO FREIRE NA PESQUISA-AÇÃO EM ARTE. Em: II Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire, v. 1, p. 100-105, 2014.
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  Qualis: Não identificado (II Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire)
4. ARRAIS, G. A. ; BRAGA, M. B. C. ; SALES, José Albio Moreira de. LUDICIDADE EM MUSEUS VIRTUAIS DE ARTE: ELEMENTOS PARA A EDUCAÇÃO ESTÉTICA. Em: VI Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED, 2014.
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  Qualis: Não identificado (VI Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED)
5. SALES, José Albio Moreira de; ARRAIS, G. A. ; FRANÇA, T. M. DE S.. Um estudo sobre a produção do GT Educação e Arte do EPENN: aspectos metodológicos, temáticas e linguagens artísticas. Em: XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2014.
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  Qualis: Não identificado (XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN)
6. ARAUJO, F. M. L. ; SALES, José Albio Moreira de ; RODRIGUES, H. M.. História Social da Formação Docente: algumas reflexões. Em: XIII Congresso de História da Educação do Ceará. Afeto, 2014.
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  Qualis: Não identificado (XIII Congresso de História da Educação do Ceará. Afeto)
7. ARRAIS, G. A. ; SALES, José Albio Moreira de ; FRANÇA, T. M. DE S.. EDUCAÇÃO ESTÉTICA E MUSEU DE ARTE: DIÁLOGOS REFLEXIVOS SOBRE AS NOÇÕES DE VIRTUAL E PRESENCIAL NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DE ARTES VISUAIS. Em: XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação dos Arte/Educadores, 2014.
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  Qualis: Não identificado (XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e II Congresso Internacional da Federação dos Arte/Educadores)
8. SALES, José Albio Moreira de; ARRAIS, G. A. ; FRANÇA, T. M. DE S. ; MORAIS, A. C. ; RODRIGUES, H. M. ; TAVARES, A. F. L. ; PEIXOTO, J. R.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS COMO POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO ENTRE O ENSINAR E O APRENDER. Em: XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2014.
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  Qualis: Não identificado (XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE)
9. ARRAIS, G. A. ; BRAGA, M. B. C. ; SALES, José Albio Moreira de. PESQUISA QUALITATIVA: REFLEXÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO DE UM BANCO DE DADOS DE MUSEUS VIRTUAIS BRASILEIROS DE ARTE. Em: XIV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UNIFOR, 2014.
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  Qualis: Não identificado (XIV Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da UNIFOR)
10. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, T. M. DE S. ; ARRAIS, G. A.. Formação de professores de Arte: uma articulação entre experiência, formação continuada e vivência artística. Em: XXIII Confaeb - Arte/educação no pós-mundo, 2013.
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  Qualis: Não identificado (XXIII Confaeb - Arte/educação no pós-mundo)
11. SALES, José Albio Moreira de; MENEZES, I. B. S.. Elementos possíveis da formação continuada dos professores de Arte na Educação Infantil: os desafios contemporâneos. Em: XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2013.
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  Qualis: Não identificado (XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste)
12. FRANÇA, T. M. DE S. ; SALES, José Albio Moreira de ; ARRAIS, G. A.. Formação do professor de Arte: uma articulação entre experiência, formação continuada e vivência artística. Em: XXIII Congresso Nacional da Federação de Arte/educadores do Brasil - CONFAEB, 2013.
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  Qualis: Não identificado (XXIII Congresso Nacional da Federação de Arte/educadores do Brasil - CONFAEB)
13. PEIXOTO, J. R. ; SALES, José Albio Moreira de ; ARRAIS, G. A.. PERSPECTIVAS E IMPASSES NO ENSINO DE DANÇA: O PROJETO DANÇANDO NA ESCOLA. Em: I Encontro Brasileiro de Pesquisa em Cultura: pesquisa e produção do conhecimento para além da universidade, 2013.
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  Qualis: Não identificado (I Encontro Brasileiro de Pesquisa em Cultura: pesquisa e produção do conhecimento para além da universidade)
14. SALES, José Albio Moreira de; BRAGA, M. B. C.. MATERIAIS DIDÁTICOS DE AÇÕES EDUCATIVAS DOS MUSEUS VIRTUAIS DE ARTE. Em: XVIII Semana Universitária da UECE, 2013.
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  Qualis: Não identificado (XVIII Semana Universitária da UECE)
15. SALES, José Albio Moreira de; ARRAIS, G. A.. Patrimônio artístico na Internet: os museus de artes visuais do Ceará. Em: XI Congresso de História da Educação do Ceará, 2012.
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  Qualis: Não identificado (XI Congresso de História da Educação do Ceará)
16. SALES, José Albio Moreira de; PEIXOTO, J. R.. Ensino de Dança como ressignificação da formação corporal na criança: O caso da Escola Pública de Formação básica para crianças em Fortaleza- Ce. Em: XXII Congresso Nacional da Federação de Arte -Educadores do Brasil - Arte Educação: corpos em trânsito, 2012.
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  Qualis: Não identificado (XXII Congresso Nacional da Federação de Arte -Educadores do Brasil - Arte Educação: corpos em trânsito)
17. PEIXOTO, J. R. ; SALES, José Albio Moreira de. Hugo Bianchy e a formação em Dança na cidade de Fortaleza. Em: XI Congresso de História da Educação do Ceará - República, 2012.
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  Qualis: Não identificado (XI Congresso de História da Educação do Ceará - República)
18. SALES, José Albio Moreira de; LIMA, Maria Socorro Lucena ; SOUSA, A. L. L.. A DIMENSÃO ARTÍSTICA NA MEDIAÇÃO DO DIÁLOGO POR OCASIÃO DA PESQUISA EM FORMAÇÃO DE PROESSORES: CONTRIBUIÇÕES DA DIDÁTICA. Em: XVI Endipe, v. 3, 2012.
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  Qualis: Não identificado (XVI Endipe)
19. MAIA, Nertan Dias Silva ; SALES, José Albio Moreira de. O BRASIL E O PROBLEMA PICTÓRICO NA VISÃO DE JEAN PIERRE CHABLOZ: IMPRESSÕES E CRÍTICAS SOBRE A PRODUÇÃO DAS ARTES VISUAIS DO BRASIL NA DÉCADA DE 1940. Em: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2011.
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  Qualis: Não identificado (XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN)
20. SALES, José Albio Moreira de; FRANCO, Marcos Aurélio Moreira. MEDIAÇÃO, SABERES E PRÁTICAS NA DOCÊNCIA EM ARTES. Em: XX EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011.
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  Qualis: Não identificado (XX EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste)
21. SALES, José Albio Moreira de; FRANCO, Marcos Aurélio Moreira ; BEZERRA, Sandra Nancy Ramos Freire. FORMAÇÃO E ENSINO DE ARTE NO CEARÁ: O QUE TEMOS E ONDE QUEREMOS CHEGAR. Em: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2011.
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  Qualis: Não identificado (Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN)
22. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, T. M. DE S.. Percepções e reflexões sobre o ato de ensinar e aprender arte de professores egressos de curso de especialização. Em: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011.
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  Qualis: Não identificado (XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste)
23. SALES, José Albio Moreira de; MENEZES, I. B. S.. LEITURA VISUAL: FORMAÇÃO, SABERES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Em: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2011.
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  Qualis: Não identificado (Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN)
24. CUNHA, Conceição de Maria ; SALES, José Albio Moreira de. Formação de professores em música e concepções de educação musical. Em: X Encontro Regional Nordeste da Abem, 2011.
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  Qualis: Não identificado (X Encontro Regional Nordeste da Abem)
25. SALES, José Albio Moreira de; FARIAS, I. M. S. ; MAGALHÃES JÚNIOR, Anntonio Germano. O IDEÁRIO DA ESCOLA NOVA NA ARQUITETURA DE ESCOLAS NORMAIS NO CEARÁ. Em: VIII Congresso Luso-Brasileiro d História da Educação, v. 1, p. 1-15, 2010.
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  Qualis: Não identificado (VIII Congresso Luso-Brasileiro d História da Educação)
26. MAIA, Nertan Dias Silva ; SALES, José Albio Moreira de. O MÉTODO DE ENSINO DE DESENHO DE ARTUS-PERRELET: A PEDAGOGIA DOS SENTIDOS E DO GESTO. Em: 20 Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil (CONFAEB), v. 1, p. 209-222, 2010.
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  Qualis: Não identificado (20 Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil (CONFAEB))
27. MAIA, Nertan Dias Silva ; SALES, José Albio Moreira de. Academicismo e tecnicismo na institucionalização do ensino de desenho no Brasil (1816-1834). Em: XV SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE - XVI Encontro de Pesquisadores, 2010.
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  Qualis: Não identificado (XV SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE - XVI Encontro de Pesquisadores)
28. MAIA, Nertan Dias Silva ; SALES, José Albio Moreira de. O MÉTODO INTUITIVO E O ENSINO DE DESENHO NO BRASIL NO TEMPO DE RUI BARBOSA. Em: X Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2010.
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  Qualis: Não identificado (X Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR)
29. BEZERRA, Sandra Nancy Ramos Freire ; FRANCO, Marcos Aurélio Moreira ; SALES, José Albio Moreira de. Os espaços de ensino da Arte dos liceus de Fortaleza. Em: CONFAEB, 2010.
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  Qualis: Não identificado (CONFAEB)
30. CUNHA, Conceição de Maria ; SALES, José Albio Moreira de. As relações entre formação e prática de professores no ensino superior: um relato da didática na educação musical. Em: IX Encontro Regional da ABEM Nordeste, 2010.
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  Qualis: Não identificado (IX Encontro Regional da ABEM Nordeste)
31. CUNHA, Conceição de Maria ; SALES, José Albio Moreira de. Políticas públicas em educação musical: um relato na formação de professores no Ceará. Em: XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical, 2010.
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  Qualis: Não identificado (XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical)
32. CUNHA, Conceição de Maria ; SALES, José Albio Moreira de. As concepções de educação musical dos professores das escolas públicas. Em: XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical, 2010.
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  Qualis: Não identificado (XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical)
33. SALES, José Albio Moreira de; LIMA, Maria Socorro Lucena ; FREITAS, Ana Cláudia Cardoso de. AS PESQUISAS E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM ARTES. Em: X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais Sociedades, v. 1, p. 1-452, 2009.
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  Qualis: Não identificado (X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais Sociedades)
34. SALES, José Albio Moreira de; OLIVEIRA, J. H. T.. A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DA ARQUITETURA ESCOLAR NA PRIMEIRA REPÚBLICA. Em: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CEARÁ, v. 1, p. 353-365, 2007.
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  Qualis: Não identificado (I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CEARÁ)
35. PINHEIRO, Ana Cláudia Mendonça ; MAGALHÃES JUNIOR, Antonio Germano ; SALES, José Albio Moreira de. O PROCESSO HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NO BRASIL. Em: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CEARÁ, v. 1, p. 21-30, 2007.
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  Qualis: Não identificado (I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CEARÁ)
36. SALES, José Albio Moreira de; OLIVEIRA, Jacqueline Holanada Tomaz de. O PIONEIRISMO DO IDEÁRIO DA ESCOLA NOVA NO CEARÁ E A CONSTRUÇÃO DA NOVA SEDE DA ESCOLA NORMAL DE FORTALEZA. Em: 18 ° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, v. 1, p. 1-12, 2007.
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  Qualis: Não identificado (18 ° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN)
37. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, Tânia Maria de Sousa. TERMINOLOGIAS, CONCEITOS E PRECONCEITOS DEFINIDORES DAS PRÁTICAS DE ENSINO DE ARTE. Em: 18 ° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, v. 1, p. 1-12, 2007.
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  Qualis: Não identificado (18 ° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN)
38. REGO, Sheila Novais ; SALES, José Albio Moreira de. Cartografia das relações de saber/poder nos cursinhos de Fortaleza nos anos de 1980-1990. Em: 18 ° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN, v. 1, p. 1-12, 2007.
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  Qualis: Não identificado (18 ° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN)
39. SALES, José Albio Moreira de; FRANÇA, Tânia Maria de Sousa. Recortes históricos do ensino de arte no Brasil: passado e presente se entrecruzando. Em: XI Semana Universitária da UECE, v. 1, p. 1-10, 2006.
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  Qualis: Não identificado (XI Semana Universitária da UECE)
40. OLIVEIRA, Jacqueline Holanada Tomaz de ; SALES, José Albio Moreira de. A docência de arte no Ensino Médio. Em: VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, v. 1, p. 1-8, 2006.
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  Qualis: Não identificado (VI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa)
41. SALES, José Albio Moreira de; MIRANDA, Maria Fabiana Skeff Paula de. Formação de professores e ensino de Arte no Brasil: de onde partimos e onde queremos chegar. Em: XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste - EPENN, v. 1, p. 01-08, 2005.
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  Qualis: Não identificado (XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste - EPENN)
42. SALES, José Albio Moreira de. Fortaleza: a metrópole e o cotidiano nos anos 50. Em: VI Seminário História da cidade e do urbanismo, 2000.
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  Qualis: Não identificado (VI Seminário História da cidade e do urbanismo)
43. SALES, José Albio Moreira de. O desenho da cidade moderna em Fortaleza: um estudo dos planos Saboya Ribeiro e Hélio Modesto. Em: V SEMINÁRIO HISTÓRIA DA CIDADE E DO URBANISMO, v. único, 1998.
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  Qualis: Não identificado (V SEMINÁRIO HISTÓRIA DA CIDADE E DO URBANISMO)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (8)
1. SALES, José Albio Moreira de; OLIVEIRA, Jacqueline Holanada Tomaz de. Formação e prática do professor de Arte. Em: XI Semana Universitária, 2006, Fortaleza. Anais da XI Semana Universitária, v. 1, p. 1-1, 2006.
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  Qualis: Não identificado (XI Semana Universitária, 2006, Fortaleza. Anais da XI Semana Universitária)
2. OLIVEIRA, Jacqueline Holanada Tomaz de ; SALES, José Albio Moreira de. A Reforma Educacional Cearense na Década de 1920. Em: IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste, 2006, Natal. Anais do IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste, v. 11, 2006.
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  Qualis: Não identificado (IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste, 2006, Natal. Anais do IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste)
3. SALES, José Albio Moreira de; SALES, Flávia Guimarães. Os espaços destinados ao ensino de Arte dos Liceus de Fortaleza. Em: 57a. Reunião anual da SBPC, 2005, Fortaleza. Reunião anual da SBPC, 57a, v. 1, 2005.
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  Qualis: Não identificado (57a. Reunião anual da SBPC, 2005, Fortaleza. Reunião anual da SBPC, 57a)
4. SALES, José Albio Moreira de. Artista ou Professor: Limites e Possibilidades de Construção de um Perfil do Docente de Arte do Ensino Superior no Ceará. Em: XII ENDIPE, 2004, Curitiba. ENDIPE - Econtro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Curitiba, p. 471-475, 2004.
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  Qualis: Não identificado (XII ENDIPE, 2004, Curitiba. ENDIPE - Econtro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Curitiba)
5. SALES, José Albio Moreira de; OLIVEIRA, Jacqueline Holanada Tomaz de. Os painéis do forro da capela-mor na Igreja matriz de Viçosa do Ceará. Em: IX Semana Universitária da UECE, 2004, Fortaleza. Anais da IX Semana Universitária da UECE, v. 1, p. 1-1, 2004.
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  Qualis: Não identificado (IX Semana Universitária da UECE, 2004, Fortaleza. Anais da IX Semana Universitária da UECE)
6. SALES, José Albio Moreira de. Cenas e Movimentos do Teatro da Cidade de Fortaleza na Década de 1950. Em: 54a. Reunião Anual da SBPC, 2002, Goiania. 54a. Reunião Anual da SBPC, v. unico, 2002.
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  Qualis: Não identificado (54a. Reunião Anual da SBPC, 2002, Goiania. 54a. Reunião Anual da SBPC)
7. SALES, José Albio Moreira de. Quadro das artes plásticas em Fortaleza na década de 1950. Em: 53a. Reunião Anual da SBPC, 2001, Salvador. 53a. Reunião Anual da SBPC, 2001.
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  Qualis: Não identificado (53a. Reunião Anual da SBPC, 2001, Salvador. 53a. Reunião Anual da SBPC)
8. SALES, José Albio Moreira de. Evolução do Conceito de Centro Histórico. Em: 52 a. Reunião Anual da SBPC, 2000, Brasília. 52 a. Reunião Anual da SBPC, 2000.
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  Qualis: Não identificado (52 a. Reunião Anual da SBPC, 2000, Brasília. 52 a. Reunião Anual da SBPC)
Resumos publicados em anais de congressos (7)
1. RODRIGUES, H. M. ; SALES, José Albio Moreira de ; RODRIGUES, C. S. D.. O PATRIMÔNIO CULTURAL NA FORMAÇÃO DE MORADORES DE BARBALHA-CE. Em: XIX SEMANA UNIVERSITÁRIA, 2015, Fortaleza. Anais da Semana Universitária, 2015.
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2. SALES, José Albio Moreira de; BRAGA, M. B. C. ; ARRUDA, K. P.. A PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: EXPERIÊNCIAS DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Em: XIV ECHE e IV ENHIME, 2015. Anais do XIV ECHE e IV ENHIME, 2015.
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3. SALES, José Albio Moreira de; BRAGA, M. B. C.. BLOGS E ENSINO DE ARTE. Em: 65ª Reunião anual da SBPC, 2013, Recife. Anais/Resumos da 65ª Reunião Anual da SBPC, 2013.
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4. PEIXOTO, J. R. ; SALES, José Albio Moreira de. Formação artística e docente na cidade de Fortaleza: o caso da Escola de Dança Clássica e Moderna do SESI. Em: XVII Semana Universitária da UECE - Informação e tecnologia para a sustentabilidade: os desafios da Universidade, 2012, Fortaleza. Anais da XVII Semana Universitária da UECE, 2012.
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5. ARRAIS, G. A. ; SALES, José Albio Moreira de. EDUCAÇÃO ESTÉTICA EM BLOGS DE HISTÓRIA DA ARTE. Em: XVII Semana Universitária da UECE - Informação e tecnologia para a sustentabilidade: os desafios da Universidade, 2012, Fortaleza. Anais da XVII Semana Universitária da UECE, 2012.
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6. SALES, José Albio Moreira de; BRAGA, M. B. C.. Blogs e Ensino de Arte. Em: XVII Semana Universitária da UECE, 2012, Fortaleza. Anais da XVII Semana Universitária, 2012.
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7. OLIVEIRA, J. H. T. ; SALES, José Albio Moreira de ; VASCONCELOS, M. N.. Arquitetura Escolar como elemento de construção do ideário da Escola Nova e a reforma educacional de 1922. Em: Mundo UNIFOR - VII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2007, Fortaleza. Anais do Mundo Unifor, 2007.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (5)
1. RODRIGUES, H. M. ; SALES, José Albio Moreira de. A FORMAÇÃO DE UM PROFESSOR E OS CAMINHOS NA EDUCAÇÃO. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
2. SALES, José Albio Moreira de; FIALHO, L. M. F. ; CARVALHO, S. O. C.. Biografia de um homossexual: dificuldades de aceitação por questões de gênero. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3. FRANÇA, T. M. DE S. ; SALES, José Albio Moreira de ; ARRAIS, G. A.. Formação do professor de Arte: uma articulação entre experiência, formação continuada e vivência artística. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
4. SALES, José Albio Moreira de. Arte Contemporânea e o Ensino de Arte. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
5. SALES, José Albio Moreira de. História da Arte no Ensino Secundário. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
Demais tipos de produção bibliográfica (4)
1. PIZZI, Laura Cristina Vieira ; FUMES, Neiza de Lourdes Frederico ; SALES, José Albio Moreira de. Formação do pesquisador em Educação: identidade, diversidade, inclusão e juventude. Maceió: EDUFAL. 2007. Participação em Comitê Editorial
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2. SALES, José Albio Moreira de. II mostra 8 de maio: homenagem ao dia do Artista Plástico. Fortaleza: A2P2C. 2006. Apresentação de Exposição
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3. SALES, José Albio Moreira de. Pensando com Arte - Uma Apresentação. Fortaleza. 2006. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
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4. SALES, José Albio Moreira de. Ensino de Arte na Educação Básica. Fortaleza. 2004. Prefácio, Pósfacio/Prefácio
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (25)
1. SALES, José Albio Moreira de; SALES, M. J. M. ; ARRAIS, G. A.. Revisão de Módulo EaD: Introdução à Arte-educação. 2014.
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2. SALES, José Albio Moreira de; SALES, M. J. M. ; ARRAIS, G. A.. Revisão de Módulo EaD: Cultura, Educação e Diversidade. 2014.
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3. SALES, José Albio Moreira de; LIMA, Maria Socorro Lucena ; CAVALCANTE, Maria Marina Dias ; GRANGEIRO, L. H. F. ; FARIAS, I. M. S. ; THERRIEN, J. ; DIAS, Ana Maria Iório. Coordenação Geral do XVII ENDIPE. 2014.
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4. SALES, José Albio Moreira de; CAVALCANTE, Maria Marina Dias. Comissão de Finança e de Infraestrutura do XVII ENDIPE. 2014.
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5. SALES, José Albio Moreira de. Vice-coordenação do Subeixo Experiências Educacionais, Qualidade do Ensino e da Aprendizagem no XVII ENDIPE. 2014.
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6. SALES, José Albio Moreira de. Membro do Comitê Científico do XVII ENDIPE. 2014.
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7. SALES, José Albio Moreira de. Parecerista ad hoc no XVII ENDIPE. 2014.
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8. SALES, José Albio Moreira de. Bolsa de Doutorado Sanduíche de Cibelle Amorim Martins. 2013.
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9. SALES, José Albio Moreira de. Parecer sobre a Criação do Laboratório de Metodologias de Pesquisa em Saúde e Enfermagem - LAMPES. 2013.
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10. RAMALHO, Elba Braga ; SALES, José Albio Moreira de ; BARROSO, Raimundo Oswald Cavalcante. Parecer de Validação Institucional de Título de Doutor de Maria José Bernardes Di Cavalcanti. 2008.
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11. SALES, José Albio Moreira de; NUNES, João Batista Carvalho ; JIMENEZ, Maria Suzana Vasconcelos. Parecer de Solicitação de Incentivo Profissional (Pós-Doutorado M Socorro L Lima). 2008.
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12. SALES, José Albio Moreira de. II Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2007.
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13. SALES, José Albio Moreira de; NUNES, João Batista Carvalho ; BARRETO, Marcília Chagas. Parecer de Avaliação de Desempenho de Estágio probatório de Maria Susana V. Jimenez. 2006.
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14. SALES, José Albio Moreira de; ALBUQUERQUE, Luiz Botelho ; Silveira Filho, José. Parecer sobre o Projeto Mobilidade estudantil de partida língua e cultura francesa no contexto internacional do duplo diploma da UFC. 2006.
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15. SALES, José Albio Moreira de. Parecer de Inclusão de Grupo de Pesquisa no Cadastro da PROPGPq. 2006.
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16. SALES, José Albio Moreira de. Parecer de Seleção de Candidato ao PDEE. 2006.
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17. SALES, José Albio Moreira de. Parecer Técnico sobre o projeto de Ingresso no CMAE de Rita de Cassia. 2005.
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18. SALES, José Albio Moreira de. Mestrado Academico em Educação - Formação de Professores. 2003.
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19. SALES, José Albio Moreira de; ALBUQUERQUE, L. M. B. ; SILVA, Silvina Pimentel ; SILVA, Simone Cesar da ; PAULINO, Maria de Fátima. Critérios para Concessão de Ajuda de Custo para Professores do Centro de Educação. 2003.
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20. SALES, José Albio Moreira de; LIMA, Maria Do Socorro Lucena ; SILVA, Silvina Pimentel. Parecer sobre Promoção de Maria Hercília Mota Coelho. 2003.
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21. SALES, José Albio Moreira de. Projeto Polo Arte na Escola da UECE. 2003.
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22. SALES, José Albio Moreira de; QUIXADA, Cleide Maria Quevedo ; LIMA, Maria Socorro Lucena. Avaliação de Desempenho - Estágio Probatório. 2003.
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23. SALES, José Albio Moreira de; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Parecer sobre o Projeto de Mestrado Profissional para o Magistério do Ensino Fundamental e Médio. 2002.
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24. SALES, José Albio Moreira de; MACHADO, Ozeneide Venancio de Melo ; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Processo de Promoção - Maria Socorro Lucena Lima e Lúcia Helena Fonseca Grangeiro. 2002.
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25. SALES, José Albio Moreira de. Núcelo de Arte e Educação. 1998.
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Demais tipos de produção técnica (11)
1. MAIA, D. L. ; ARRAIS, G. A. ; FARIAS, I. M. S. ; SALES, José Albio Moreira de. Caderno de Resumos - Pôsteres e Painéis - XVII ENDIPE. 2014. Editoração/Anais
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2. SALES, José Albio Moreira de; ARRAIS, G. A.. Processos de Educação Estética em Museus Virtuais de Artes Visuais e suas Aplicações no Ensino de Arte. 2013. 2013.
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3. SALES, José Albio Moreira de. Modelagem e Escultura. 2012. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático
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4. SALES, José Albio Moreira de; BARRETO, Marcília Chagas ; FARIAS, I. M. S.. Docência e Formação de Professores. 2009. Editoração/Livro
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5. SALES, José Albio Moreira de. O PROFESSOR DE HISTÓRIA DA ARTE: ESTUDO COMPARADO SOBRE FORMAÇÃO E CONCEPÇÕES DE ENSINO E PESQUISA COM DOCENTES DA UNIVERSIDADE DO PORTO (PT) E DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (BR). 2009. Relatório de pesquisa
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6. SALES, José Albio Moreira de; FARIAS, I. M. S. ; MAGALHÃES JUNIOR, Antonio Germano. ARQUITETURA ESCOLAR NO CEARÁ: O ESPAÇO E O COTIDIANO DAS ESCOLAS NORMAIS. 2008. Relatório de pesquisa
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7. SALES, José Albio Moreira de; BARRETO, Marcília Chagas ; NUNES, João Batista Carvalho. Formação e Práticas Docentes. 2007. Editoração/Livro
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8. VASCONCELOS, José Gerardo ; SALES, José Albio Moreira de. Pensando com Arte. 2006. Editoração/Livro
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9. SALES, José Albio Moreira de. OS ESPAÇOS DE ENSINO DE ARTE DOS LICEUS DE FORTALEZA. 2006. Relatório de pesquisa
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10. SALES, José Albio Moreira de. Artista ou Professor: limites e possibilidades de construção de um perfil do docente de Arte do Ensino Superior no Ceará. 2005. Relatório de pesquisa
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11. SALES, José Albio Moreira de. Oficina Cultural de Artes Visuais. 1998. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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Produção artística

Total de produção artística (13)
1. SALES, José Albio Moreira de. CANOA QUEBRADA, JÁ É OUTRA VIAGEM. 1992.
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2. SALES, José Albio Moreira de. Alfa VI. 2006.
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3. SALES, José Albio Moreira de. Bossa Nova. 2006.
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4. SALES, José Albio Moreira de. Alfa V. 2006.
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5. SALES, José Albio Moreira de; SALES, M. J. M.. VOCÊ TEM FOME DE VER? UM OLHAR SOBRE ELEMENTOS DO PATRIMÔNIO CULTURAL CEARENSE. 2005.
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6. SALES, José Albio Moreira de. MATERNIDADE. 2000.
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7. SALES, José Albio Moreira de. NATUREZA MORTA. 1986.
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8. SALES, José Albio Moreira de. MARINHA VI. 1984.
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9. SALES, José Albio Moreira de. MARINHA. 1983.
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10. SALES, José Albio Moreira de. Camile Clodel e Rodin. 2007.
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11. SALES, José Albio Moreira de. O Estoril e a Praia de Iracema. 2007.
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12. SALES, José Albio Moreira de. Exposição Northeando a Arte. 2006.
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13. SALES, José Albio Moreira de. Diretrizes da Câmara Setorial de Artes Visuais para o Plano Nacional de Cultura. 2005.
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Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (4)
1. Francisco Felipe de Aguiar Pinheiro. O fazer-se artista e professor de Geraldo Markan numa perspectiva bibliografica. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . Início: 2018.
  Orientador: José Albio Moreira de Sales.
2. Hugo de Melo Rodrigues. Patrimônio Cultural e ensino de Arte. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . Início: 2017.
  Orientador: José Albio Moreira de Sales.
3. Wendel Alves de Medeiros. EDUCAÇÃO ESTÉTICA E PATRIMÔNIO CULTURAL: O CENTRO HISTÓRICO DA CIDADE DE FORTALEZA-CE. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . Início: 2016.
  Orientador: José Albio Moreira de Sales.
4. Jacqueline Rodrigues Peixoto. Percursos e movimentos do Colégio de Dança na formação artística na cidade de Fortaleza (1999-2002). Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . Início: 2015.
  Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Dissertação de mestrado (2)
1. Antonio Auriclenes Cassiano da Costa. Vivenciando arte com jovens de comunidades de Pacatuba. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Artes) - iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ, . Início: 2018.
  Orientador: José Albio Moreira de Sales.
2. Marina Vieira de Oliveira. Museus, ensino de Arte e formação de professores. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . Início: 2017.
  Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (0)
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (3)
1. Gardner de Andrade Arrais. Processos de Educação Estética em Museus Virtuais de Arte: uma proposta de formação com professores de Arte do Ensino Médio. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . 2014.
  Orientador: José Albio Moreira de Sales.
2. Austelino Fernandes Lopes Tavares. A formação de professores da Educação Básica no Brasil e em Cabo Verde. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.
  Orientador: José Albio Moreira de Sales.
3. Tânia Maria de Sousa França. Educação Estética e Patrimônio cultural: uma experiência de formar formando na cidade de viçosa do Ceará. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . 2013.
  Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Dissertação de mestrado (18)

Mateus Bonie Campos Braga. Patrimônio Cultural de Fortaleza e a Formação de Professores. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . 2016.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Hugo de Melo Rodrigues. PATRIMÔNIO CULTURAL DE BARBALHA NA FORMAÇÃO ESTÉTICA DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO: ELEMENTOS DO CÍRCULO ESTÉTICO-DIALÓGICO. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2016.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
BRUNO PINHEIRO TEIXEIRA. A CASA DE CULTURA RAIMUNDO CELA: UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE UMA GERAÇÃO DO TEATRO FORTALEZENSE (1971 ? 1989). Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1971.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Ana Valéria Roldan Viana. Tornar-se professor de artes visuais: aportes do PIBID ao aprendizado da docência. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . 2015.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Maira Gutierres Gonçalves. FORMAÇÃO ESTÉTICA EM ARTES VISUAIS: UMA ABORDAGEM A/R/TOGRÁFICA SOBRE O PATRIMÔNIO CULTURAL. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . 2015.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Jacqueline Rodrigues Peixoto. Dançando descalço: a Escola SESI/Dennis Gray na formação em dança na cidade de Fortaleza (1974-1977). Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1974.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Francisco Dilton Chaves Barreto. Mitos e preconceitos na formação docente em artes visuais na confluência com o ensino básico e o campo artistico. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2013.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Gardner de Andrade Arrais. EDUCAÇÃO ESTÉTICA EM MUSEUS VIRTUAIS DE ARTES VISUAIS: possibilidades de formação para professores da educação básica. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2013.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Nertan Dias Silva Maia. A Trajetória de Jean Pierre Chabloz na Constituição do Meio Artistico da Cidade de Fortaleza no Ambito das Artes Visuais. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Iany Bessa Silva Menezes. Arte na na formação e nas práticas de professores da Educação Infantil: o caso do município de Caucaia. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2012.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Luana Carvalho de Morais. Ferrovia e Cidade: A Estação Ferroviária Professor João Felipe ? 1880 ? 1915. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em História e Culturas) - Universidade Estadual do Ceará, . 1915.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Conceição de Maria Cunha. Relações entre concepções de educação musical: formação e práticas docentes de professores de arte das escolas públicas do município de fortaleza. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2010.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Marcos Aurélio Moreira Franco. ENTRE O SABER E O SABER ENSINAR: ANÁLISE DO CONHECIMENTO SOBRE ARTES E SEU ENSINO REVELADOS PELOS PROFESSORES QUE LECIONAM DO 6º A0 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM CRATO/CE. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . 2010.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Francisco Sebastião de Paula. Concepções e práticas de História da Arte dos professores que atuam nas instituições de nível superior em Fortaleza. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . 2009.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Aline Mesquita Martins Rosa. História das Casas como História da Cidade: O estudo da memória urbana de Fortaleza através da memória de antigos moradores do centro. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em História e Culturas) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 2009.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Jacqueline Holanda Tomaz de Oliveira. Escola Normal do Ceará: O Ensino Ativo e a Arquitetura do Palacete da Praça Filgeiras de Melo (1922-1934). Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 1922.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Tânia Maria de Souza França. A Formação dos professores egressos do curso de especialização em Arte do CEFET-CE e UECE. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . 2007.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Maria Fabiana Skeff de Paula Miranda. O professor das séries iniciais e o ensino de Arte. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Em Educação) - Universidade Estadual do Ceará, . 2006.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (20)

Antônio Regiano de Lima Machado. História Cultural e Teatro: o caso da Paixão de Cristo em Pacatuba-CE (1973-1983). (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 1973.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Elen Cássia Ferreira Albano. Arte e Educação: como a disciplina de arte é trabalhada em escolas profissionalizantes. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2014.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Carlos Dornelles Lopes Monte. Propostas de leituras visuais e discursivas de obras de artistas cearenses em sala de aula: empregando a abordagem triangular. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2014.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Gardner de Andrade Arrais. Educação estética em museus virtuais de artes visuais. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Didática) - Universidade Estadual do Ceará, . 2012.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Pacelli Cordeiro Barroso. O Ensino de Desenho com Modelo Vivo no Cruso de Artes Plásticas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará, . 2008.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Ana Cristina de Moraes. Relações transversais entre o movimento artístico e as escolas de Itapipoca-CE na trajetória de institucionalização da arte-educação: a perspectiva das redes de movimentos. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2007.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Maria Eliane da Silva Santos. A arte de perceber: um olhar sobre os monumentos de praças públicas do centro de Fortaleza. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2007.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Amélia Maria Santos Spindola. Descartes Gadelha o devoto da Arte. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2006.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Marta Sorelia Felix de Castro. Figurino de dança como elemento de apreciação artística: o período romântico e contemporâneo. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2005.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Jorge Luiz Silveira de Araújo. O ensino das Artes Visuais e o bloqueio da expressão gráfica. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2005.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Elizabete Gomes de Alencar. A pintura renascentista: estudo comparativo entre as visões de Ernest Gombrich e Arnold Hauser. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2005.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Maria Neurismar Araújo Laranjeira. A importância do teatro na educação. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2005.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Alessandra Fraga. Educação Infantil: Teorias e Práticas no Ensino de Arte. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Jaqueline Holanda tomaz de Oliveira. Os Painéis do Forro da Capela-Mor na Igreja Matriz de Viçosa do Ceará. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Maria Rosali Mendonça MIna. O Desenho na Educação Infantil: Um Paralelo entre os Caminhos Apontados pela Produção Teórica e a Prática Pedagógica. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Fernanda Cristina Nobre de Andrade. O Ensino da dança no CEFET-CE. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2002.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Francisca Edwirges Pinheiro Ximenes. Preservação do Patrimônio Cultural de Fortaleza: O Caso do Mini Museu Firmesa. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2002.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Francisca Maria Joelma Gomes de Araújo. Teatro e Educação: Metodologias Utilizadas em Escolas de Fortaleza. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2002.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Antonia Barros Vieira de Souza. Os Conteúdos de Arte no Ensino Fundamental II em Escolas Privadas de Fortaleza. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2002.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Raimunda Jovanice Araújo Ponte. A Contribuição da Arte na Supoeração da Indisciplina em Sala de Aula. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino de Artes) - Universidade Estadual do Ceará, . 2002.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (26)

Mateus Bonie Campos Braga. PATRIMÔNIO CULTURAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES DE PATRIMÔNIO DOS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA UECE. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2015.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Kananda Ponte Arruda. Estratégias de uso da literatura infantil: a formação e a prática de professores da Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2015.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Camilo Gabriel Lima Romero. Objetos de Aprendizagem de Arte no Contexto da Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2014.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Juliane Gonçalves Queiroz. Ensino de Arte no Ensino Fundamental: duas escolas em foco. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2014.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Sarah Bezerra Luna Varela. Arquitetura Esclar Rural: o espaço e as práticas cotidianas da Escola Normal Rural de Juazeiro do Norte. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2008.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Cláudia Maria Madeiros Leitão. Educação Musical. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2007.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Odiomar Fátima Oliveira Souza. Ensino de Arte na Educação de Jovens e Adultos. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2007.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Maria do Nascimento Vasconcelos. EDUCAÇÃO CEARENSE: O PÚBLICO E O PRIVADO DE 1822 A 1922. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 1922.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Roberta Agnes Catunda Campos. Realidade e práticas de escolas inclusivas de Fortaleza. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2007.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Edneida de Sousa Machado. Lúdico na aprendizagem infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2005.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Aldenice Melo Moraes da Costa. Portadores sociais de texto: um grande recurso a ser utilizado em sala de aula. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2005.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Maria Lúcia da Justa. Educação em Arte: história, formação e exercício docente nas escolas públicas de Fortaleza. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2005.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Livia Keila Diogo Botelho. O ensino da Arte na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2005.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Roni Rodrigues Teixeira. Brinquedos em sala de aula. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Manuela da Silveira Lima. Sexualidade infantil: desafios a serem enfrentados. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Elineide Marrocos S. Lima. O projeto político pedagógico no contexto da gestão escolar: o caso da E.E.F. Sendor Virgílio Távora. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Arabela Pereira Roseno. Atividades lúdicas no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Tabita Lopes Figueiredo. Folclore na escola: abordagens de cultura dentrro de uma escola de Ensino Fundamental. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Márcia Dantas Castelo Branco. O Ensino de Arte no Ensino fundamental nas escolas públicas do município de Maracanau. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Nataly Gomes de Castro. Os contos como recurso pedagógico na Educação Infantil. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2004.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Andrea Freitas de Sousa. Informática Educativa: um novo conceito para educação ou um conceito novo de educação. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2003.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Karla Oliveira de Vasconcelos. O Processo de alfabetização sob o ponto de vista construtivista. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2003.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Anice Maria Moita Frota Linhares. Práticas Construtivistas no Processo de Aquisição da Leitura e da Escrita: Caso da Escola do Sesc - Fortaleza-CE. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2002.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Janaina Caetano de Medeiros. Avaliação Escolar e a Questáo da Extinção da Reprovação nas Escolas Públicas Estaduais do Ceará. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2002.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Lindembeerg André da Silva. A Educação Continuada dos Servidores da Procuradoria da República no Estado do Ceará. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2002.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Rita Maria Nascimento Cabral. Arte-Educação Como Facilitadora do Processo Ensino-Aprendizagem: O Caso da Escola Viva-Escola Jari. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, . 2002.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (1)

Tania Maria de Sousa França. Formação e prática de professores egressos dos cursos de pós-graduação em Arte: mudanças e permanencias. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Ceará, . 2006.
Orientador: José Albio Moreira de Sales.

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (10)

2014-Atual. Educacao estetica e patrimonio cultural no contexto do ensino de Arte
Descrição: A presente proposta de pesquisa busca ampliar e qualificar as discussões sobre educação estética em espaços escolares e não escolares, mediada por elementos do patrimônio artístico-cultural. O objetivo geral é identificar e compreender possibilidades de educação estética no contexto do Ensino de Arte, em práticas formativas com elementos do patrimônio artístico-cultural. Do ponto de vista metodológico o estudo caracteriza-se pela abordagem qualitativa e envolve diferentes técnicas de coleta, registro e análise de dados. Espera-se que o projeto contribua para a ampliação da produção científica e das discussões no campo da educação estética.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Coordenador / Tania Maria de Sousa França - Integrante / Gardner de Andrade Arrais - Integrante / Hugo de Melo Rodrigues - Integrante / Mateus Bonie Campos Braga - Integrante / Kananda Ponte Arruda - Integrante / Camila Oliveira da Silva - Integrante.
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.
2013-2015. O ESTAGIO DE DOCENCIA NOS PROGRAMAS DE POS-GRADUACAO STRICTO SENSU DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARA: TENDENCIAS FORMATIVAS A PARTIR DA PEDAGOGIA FREIREANA E DO PROFESSOR PESQUISADOR
Descrição: Investigar como a experiência de Estágio de Docência está sendo implementada nos cursos de Pós-graduação stricto sensu da UECE, bem como suas contribuições para a formação docente na Universidade.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Integrante / Maria Socorro Lucena Lima - Coordenador / Maria Margarete Sampaio de Carvalho Braga - Integrante.
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.
2013-Atual. Desenvolvimento Profissional Docente e Inovacao Pedagogica: estudo exploratorio sobre contribuicoes do PIBID
Descrição: A proposta Desenvolvimento Profissional Docente e Inovação Pedagógica: estudo exploratório sobre contribuições do PIBID articula experiências e estudos de grupos de pesquisa de três Programas de Pós-Graduação em Educação situados nas regiões Nordeste e Sudeste do Brasil. Seu desenho condensa indagações sobre como os professores se desenvolvem, assumindo como foco a contribuição do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para o desenvolvimento profissional de professores da Educação Básica que participam do programa desde 2007 como coformadores, vivenciando também processo continuado de formação e desenvolvimento centrado na escola. Questiona-se sobre a formação vivenciada e sua contribuição para o desenvolvimento profissional desses docentes, em particular para a melhoria e inovação das práticas de ensino. São objetivos da proposta: a) Identificar aspectos da experiência formativa do PIBID aos quais possam ser atribuídos contribuições para fomentar uma profissionalidade docente superadora da racionalidade técnica e que posicione os professores da Educação Básica como sujeitos produtores de saberes sobre sua profissão; b) Favorecer a pesquisa em rede sobre desenvolvimento profissional docente, consolidando grupos de pesquisa nessa área vinculados a Programas de Pós-Graduação em Educação no eixo Nordeste e Sudeste; c) Organizar dados educacionais regionais no âmbito do eixo Nordeste e Sudeste, produzidos pelo INEP, como subsídio ao aprofundamento de estudos sobre o perfil das escolas e dos professores que compõe o PIBID, assim como para fomentar novos estudos. Trata-se de investigação qualitativa empírica exploratória sobre a experiência de formação continuada e de desenvolvimento profissional de professores coformadores do PIBID. Docentes da Educação Básica que atuam no PIBID em São Paulo (São Paulo, Guarulhos e Diadema), Ceará (Fortaleza, Limoeiro do Norte, Crateús, Tauá e Crato) e Minas Gerais (Itabirito, Ouro Preto, Mariana, Acaiaca e Diogo Vasconcelos) constituem o universo a ser investigado, do qual será selecionado um grupo representativo desse segmento, entre 15 e 30%. Prevê-se o uso de procedimentos de coleta de dados diversificados: questionário (perfil docente), análise documental e entrevista. Integrantes: Isabel Maria Sabino de Farias - Coordenador / Maria Marina Dias Cavalcante - Integrante / Ivoneide Pinheiro de Lima - Integrante / Antônio Germano Magalhães Junior - Integrante / Silvina Pimentel Silva - Integrante / Caroline teixeira Borges - Integrante / Eunice Andrade de Oliveira Menezes - Integrante / Cláudio César Torquato Rocha - Integrante / Jacques Therrien - Integrante / Silvia Nóbrega-Therrien - Integrante / José Ossian Gadelha de Lima - Integrante / Fátima Maria Leitão Araújo - Integrante / Heraldo Simões Ferreira - Integrante / Margareth Diniz - Integrante / Regina Magna Bonifácio de Araujo - Integrante / João do Prado Ferraz de Carvalho - Integrante / Jorge Luiz Barcellos da Silva - Integrante / Umberto de Andrade Pinto - Integrante / Cesar Augusto Sadalla Pinto - Integrante / José Albio Moreira Sales - Integrante / Diva Lima - Integrante / Daniele Coriolano da Silva - Integrante / Cicera Sineide Dantas Rodrigues - Integrante / Hamilton Perninck Vieira - Integrante / Ana Maura Tavares dos Anjos - Integrante / Ana Valeria Roldan Viana - Integrante / Giovana Maria Belém Falcão - Integrante / Gilmar Dantas da Silva - Integrante / Ingrid Cristine de Sousa Vasconcelos - Integrante / Isaias Maia Ramos - Integrante / Kele Nunes Honorato - Integrante / Sandy Lima Costa - Integrante / Leopoldo Rodrigues Soares - Integrante / Mariane barbosa da silva - Integrante / FRANCISCO KLYNGER DE FREITAS - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (3) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Integrante / Isabel Maria Sabino de Farias - Coordenador.
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.
2012-2014. Formacao estetica em espacos virtuais
Descrição: A presente proposta de pesquisa tem por objetivo investigar que formação estética no âmbito das artes visuais está sendo implementada em espaços virtuais, disponibilizados por instituições e pessoas no Brasil, voltados para a formação estética (museus virtuais e blogs). Utiliza-se como metodologia o estudo de caso, numa abordagem qualitativa mediado por computador, coletando dados através de interações, e-mails e coleta de imagens e textos. Os sujeitos investigados são os usuários de museus virtuais de arte e blogs.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Coordenador. Número de produções C, T A: 5 / Número de orientações: 2
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.
2011-2012. Formacao de professores: a leitura na aprendizagem da profissao
Descrição: Esta pesquisa trata do lugar da leitura na aprendizagem docente da profissão de professor, tendo como sujeitos de investigação professores e alunos de cursos de licenciatura da Universidade Estadual do Ceará ? UECE e Universidade Regional do Cariri ? URCA.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Integrante / Maria Socorro Lucena Lima - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.
2009-2011. Processos de Formacao do Professor do Ensino de Arte no Ceara
Descrição: A investigação tem como objetivo estudar os processos de formação de professores de arte, que atuam em cursos superiores da cidade de Fortaleza. Considera-se que na formação do professor de arte os estudos de graduação e de pós-graduação - estudos em cursos regulares - são aspectos das exigências legais para o exercício da docência, mas não são as únicas instancias de formação. a Nesta investigação pretende-se identificar elementos da formação relacionados com a educação escolar básica; o meio familiar e cultural e suas relações com as opções pela docência em arte. Trata-se de estudo que envolve pesquisa de campo, com coleta de depoimentos em entrevista semi-estruturada, buscando identificar limites e possibilidades de compreensão do processo de formação do professor de arte, numa perspectiva da Educação como formação humana, tendo por base conceitual a praxologia de Bordieu.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Coordenador / Lia Matos Brito de Albuquerque - Integrante / Livia Thayna Sousa da Silva - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.
2008-2011. Formacao em contexto na educacao Basica: Vida, trabalho e desenvolvimento profissional docente
Descrição: Este projeto investiga a articulação existente entre vida, trabalho, formação e desenvolvimento profissional de professores e coordenadores da rede municipal de ensino, diante das mudanças da educação.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Integrante / Maria do Socorro Lucena Lima - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.
2007-2009. Arquitetura Escolar no Ceara: o espaco e o cotidiano das escolas normais
Descrição: A proposta de pesquisa se detém sobre a arquitetura escolar e a cultura docente, tendo como objetivo Estudar a arquitetura de escolas de formação de professores e sua relação com a cultura escolar expressa na forma de pensar o espaço e o cotidiano, tendo como marco cronológico a primeira metade do século XX e recorte espacial as edificações da Escola Normal de Juazeiro do Norte e da Escola Normal de Fortaleza. O estudo parte de um levantamento preliminar sobre as edificações escolares e sua relação com a formação de professores e a cultura docente. Apoiando-se em dados de pesquisa empírica, caracteriza-se pela abordagem qualitativa na coleta e análise de fontes secundárias e primárias. O trabalho de coleta de dados será realizado junto a acervos públicos e pessoais nos municípios de Fortaleza e Juazeiro do Norte. Na fase do levantamento documental pretende-se identificar fontes diversas (mapas, fotografias e outras formas de representações; documentos como pareceres, decretos, projetos de leis, exames, atas de reuniões de pais e mestres, objetos, cartas de professores, relatórios oficiais, relatos, leis, atas e regulamentos) acerca da arquitetura e do seu cotidiano da Escola Normal de Fortaleza e da Escola Normal Rural de Juazeiro do Norte. Ao final do projeto teremos um conjunto de informações sobre a historia da arquitetura escolar e suas vinculações com a cultura escolar e a formação de professores no período em estudo.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Coordenador / Antonio Germano Magalhães Júnior - Integrante / Isabel Maria Sabino de Farias - Integrante / Jacqueline Holanda Tomas de Oliveira - Integrante / Maria do Nascimentro Vasconcelos - Integrante. Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.
2005-2006. Os espacos destinados ao ensino de Arte dos edificios educacionais Liceus de Fortaleza
Descrição: O objetivo geral da pesquisa é verificar a qualidade e adequação dos espaços, equipamentos e materiais utilizados no ensino de arte em escolas públicas do Ensino Médio de Fortaleza. Especificamente, pretende-se analisar a qualidade dos espaços destinados as atividades artísticas ligadas à produção, apreciação e reflexão sobre arte que possam facilitar ou dificultar os processos de ensino-aprendizagem na visão de professores,gestores, e alunos. Nossa pesquisa tem como meta analisar os espaços e equipamentos destinados ao ensino de arte dos edifícios escolares: Liceu Vila Velha (Nova Assunção), Liceu do Ceará (Jacarecanga), Liceu do Conjunto Ceará (Conjunto Ceará) e Liceu de Mesejana (Mesejana), todos localizados no município de Fortaleza. Organizar um banco de dados informatizado sobre as condições dos espaços e equipamentos em que trabalham os professores que ministram aulas de arte em Escolas do Ensino Médio em Fortaleza. Optamos pela utilização de metodologias qualitativas, entretanto de acordo com exigências específicas também serão considerados dados quantitativos. Na fase inicial trabalharemos com o suporte bibliográfico, abrangendo produções de pesquisadores brasileiros e estrangeiros, que realizaram estudos sobre qualidade do ensino, planejamento, projetos e programas de arquitetura educacional e ensino de arte. Buscando aprofundar a análise e propiciar a formulação de questões relacionadas a qualidade de espaços educacionais e ensino de arte, também poderão ser consideradas outras experiências de pesquisa sobre arquitetura educacional e qualidade do ensino. Faremos uma sistematização de análise de dados e documentos. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Coordenador / Flávia Guimarães Sales - Integrante / Maria Fabiana Skeff Paula de Miranda - Integrante. Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 3
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.
2003-2004. Artista ou Professor: limites e possibilidades de construcao de um perfil do docente de Arte do Ensino Superior no Ceara
Descrição: O objetivo geral da pesquisa é verificar a(as) possibilidade(es) de construção de um perfil ou de perfis do docente de arte do ensino superior no Estado do Ceará. Especificamente, pretende-se analisar as visões que os professores têm do processo de ensino aprendizagem e da construção de um saber diferenciado na docência de arte, em suas principais expressões ou linguagens (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro). Também pretendemos identificar os processos de construção desses saberes e de que modo eles se articulam com a produção e a reflexão sobre arte em nível acadêmico e no meio artístico.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Integrantes: José Albio Moreira de Sales - Coordenador / Maria Socorro Lucena Lima - Integrante / Gracyela Maria Santos - Integrante. Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T A: 1
Membro: Jose Albio Moreira de Sales.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (1)

Orientador do trabalho "O lugar da frequentação artístico-cultural na formação continuada dos professores de arte e na sua prática docente", Universidade Estadual do Ceará - UECE/ PROPGPq.. 2010.
Membro: José Albio Moreira de Sales.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (35)

26º Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas.DO TECNÓLOGO À LICENCIATURA: A TRAJETÓRIA DO CURSO DE ARTES VISUAIS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (IFCE). 2017. (Encontro).
SEMINÁRIO INTERESTADUAL "EDUCAÇÃO INDÍGENA E INTERCULTURALIDADE NO TERRITÓRIO ETNO-EDUCACIONAL POTIRÕ.INTERESTADUAL EDUCAÇÃO INDÍGENA E INTERCULTURALIDADE NO TERRITÓRIO ETNO-EDUCACIONAL POTIRÕ (PIAUÍ E CEARÁ). 2015. (Seminário).
VI ENFORSUP E I INTERFOR.A utilização do filme como recurso metodológico no ensino de didática em cursos de licenciatura. 2015. (Encontro).
XIV Congresso de História da Educação no Ceará. Formação de Professores em Cabo Verde: o caso do Instituto Universitário de Educação. 2015. (Congresso).
XIV ECHE e IV ENHIME.A PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: EXPERIÊNCIAS DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2015. (Encontro).
XIX SEMANA UNIVERSITÁRIA.O PATRIMÔNIO CULTURAL NA FORMAÇÃO DE MORADORES DE BARBALHA-CE. 2015. (Encontro).
33º EEEPe - Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia.A FORMAÇÃO DE UM PROFESSOR E OS CAMINHOS NA EDUCAÇÃO. 2014. (Encontro).
II Fórum de Pesquisa sobre Desenvolvimento Profissional Docente e Inovação Pedagógica. 2014. (Outra).
XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Didática, Prática de Ensino e linguagens artísticas. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Coordenador do Grupo de trabalho Educação e Arte - GT-24. 2014. (Encontro).
IV Seminário Gênero e Práticas Culturais subjetividades e contradiscursos.Biografia de um homossexual: dificuldades de aceitação por questões de gênero. 2013. (Seminário).
XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Coordenador da sessão de comunicação oral do Grupo de Trabalho Educação e Arte. 2013. (Encontro).
XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Coordenador do Grupo de Trabalho Educação e Arte. 2013. (Encontro).
XXII Encontro Cearense de História da Educação e II Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação.Membro da Comissão Científica. 2013. (Encontro).
XXIII Congresso Nacional da Federação de Arte/educadores do Brasil - CONFAEB. Formação do professor de Arte: uma articulação entre experiência, formação continuada e vivência artística. 2013. (Congresso).
Fórum dos Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação do Norte e Nordeste - FORPREd NO e NE. 2012. (Outra).
XVII Semana Universitária da UECE.EDUCAÇÃO ESTÉTICA EM BLOGS DE HISTÓRIA DA ARTE. 2012. (Encontro).
20º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Visitação a espaços culturais e o Ensino de Arte: experiências de professores do Ensino Superior de Fortaleza. 2011. (Encontro).
Fórum de Coordenadores dos Programas de Pós-graduação em Educação - FORPRED. 2011. (Outra).
FORPRED - Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPEd. 2007. (Encontro).
Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPEd - FORPRED NN - Maceió. 2007. (Encontro).
III Seminário sobre a formação do Arte-educador.Formação de Arte Educadores e a Imagem como Recurso Pedagógico. 2007. (Seminário).
29 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2006. (Encontro).
Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPEd - FORPRED. 2006. (Encontro).
Forum de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPED. 2006. (Seminário).
Seminário do Forum de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação - Regional Norte e Nordeste. 2006. (Seminário).
EFPD - Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes.Coordenou a Mesa Redonda Ensino na Área de Linguagens e Códigos do EFPD 2005. 2005. (Encontro).
Encontro Regional de Formação e Práticas Docentes - EFPD 2005.Proferiu Conferência de Encerramento do EFPD 2005. 2005. (Encontro).
Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes - EFPD 2005. 2005. (Encontro).
Seminário Nacional de Artes Visuais. 2005. (Seminário).
XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2005. (Encontro).
Encontros Culturais CMAE 2005.Coordenou o Seminário Memória do Ensino de Arte no Ceará. 2004. (Encontro).
IX Semana Universitária.Coordenou sessões temáticas na IX Semana Universitária. 2004. (Encontro).
IX Semana Universitária. 2004. (Encontro).
XII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Artista ou professor?. 2004. (Encontro).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (4)

SALES, José Albio Moreira de. Colóquio Arte, Interculturalidade e Educação Estética: um diálogo luso-brasileiro. 2017. (Outro).. . 0.
SALES, José Albio Moreira de. XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2014. (Outro).. . 0.
SALES, José Albio Moreira de. 18º Encontro de Pesquisa em Educação do Norte e Nordeste. 2007. (Congresso).. . 0.
JIMENEZ, Maria Suzana Vasconcelos ; SALES, José Albio Moreira de. II Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2007. Outro

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (3)

José Albio Moreira de Sales ⇔ Lia Machado Fiuza Fialho (7.0)
SALES, JOSÉ ALBIO MOREIRA DE; FIUZA FIALHO, LIA MACHADO ; LIMA, Maria Socorro Lucena. A HISTÓRIA DA ARTE EM BLOGS DO BRASIL. ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB). v. 10, p. 971, issn: 1809-0354, 2015.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Qualis: Não identificado (ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB))
FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. As correntes do pensamento geográfico e a Geografia ensinada no Ensino Fundamental: objetivos, objeto de estudo e a formação dos conceitos geográficos. EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996). v. 17, p. 203-224, issn: 1519-3322, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Qualis: Não identificado (EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996))
FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. TRÁFICO DE DROGAS, BRIGA DE GANGUES E HOMICÍDIOS EM SÉRIE: A BIOGRAFIA DE UM JOVEM EM CONFLITO COM A LEI. PROJETO HISTÓRIA. REVISTA DO PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS DE HISTÓRIA. v. 51, p. 64-98, issn: 2176-2767, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Qualis: Não identificado (PROJETO HISTÓRIA. REVISTA DO PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS DE HISTÓRIA)
FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. Narrativas de jovens em conflito com a lei institucionalizados acerca de violências sofridas na socioeducação. Em: VASCONCELOS, José Gerardo; FIALHO, Lia Machado Fiuza; FLORÊNCIO, Lourdes Rafaella Santos. (Org.). Práticas educativas, exclusão e resistência. 1ªed.Fortaleza-CE. : Edições UFC. 2014.v. 1, p. 51-72.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
SALES, José Albio Moreira de; RODRIGUES, H. M. ; FIALHO, L. M. F.. Marta, a árvore e o relógio: relato de uma experiência teatral formativa. Em: José Gerardo Vasconcelos; Leiry Kelly Silva Oliveira; Medelyne dos Santos Barbosa. (Org.). Arte, Educação e Diversidade. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2014.v. 1, p. 75-86.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. A criminalidade compensa? Relatos biográficos de um jovem interno em processo de desligamento do sistema socioeducativo. Em: José Gerardo Vasconcelos; Lia Machado Fiuza Fialho; José Gerardo Santana; Lourdes Rafaella Santos Florêncio; Rui Martinho Rodrigues; Dijane Maria Rocha Victor; Stanley Braz de Oliveira. (Org.). História e Memória da Educação no Ceará. 1ed.Fortaleza. : Edições UFC. 2013.v. 1, p. 149-173.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
SALES, José Albio Moreira de; FIALHO, L. M. F. ; CARVALHO, S. O. C.. Biografia de um homossexual: dificuldades de aceitação por questões de gênero. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação

José Albio Moreira de Sales ⇔ Charliton José dos Santos Machado (3.0)
FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. As correntes do pensamento geográfico e a Geografia ensinada no Ensino Fundamental: objetivos, objeto de estudo e a formação dos conceitos geográficos. EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996). v. 17, p. 203-224, issn: 1519-3322, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Qualis: Não identificado (EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996))
FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. TRÁFICO DE DROGAS, BRIGA DE GANGUES E HOMICÍDIOS EM SÉRIE: A BIOGRAFIA DE UM JOVEM EM CONFLITO COM A LEI. PROJETO HISTÓRIA. REVISTA DO PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS DE HISTÓRIA. v. 51, p. 64-98, issn: 2176-2767, 2014.
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Qualis: Não identificado (PROJETO HISTÓRIA. REVISTA DO PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS DE HISTÓRIA)
FIALHO, L. M. F. ; MACHADO, C. J. S. ; SALES, José Albio Moreira de. Narrativas de jovens em conflito com a lei institucionalizados acerca de violências sofridas na socioeducação. Em: VASCONCELOS, José Gerardo; FIALHO, Lia Machado Fiuza; FLORÊNCIO, Lourdes Rafaella Santos. (Org.). Práticas educativas, exclusão e resistência. 1ªed.Fortaleza-CE. : Edições UFC. 2014.v. 1, p. 51-72.
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José Albio Moreira de Sales ⇔ José Gerardo Vasconcelos (1.0)
VASCONCELOS, José Gerardo ; SALES, José Albio Moreira de. PENSANDO COM ARTE. 2006. Editoração/Coletânea
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Data de processamento: 14/02/2019 11:46:19

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