Grupo Filosofia, Cultura e Educação(FCE)

Nara Vieira Ramos

Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (1990). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (1997), Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2004), Pós Doutorado em Metodologias Participativas realizado na Universidade Complutense de Madri - Espanha (2012-2013). Professora Associada II do Departamento de Fundamentos de Educação, do Centro de Educação, UFSM. Professora Permanente do Programa de Pós Graduação em Educação, na Linha Práticas Escolares e Políticas Públicas. Pesquisadora do grupo de pesquisa "Filosofia, Cultura e Ensino Médio" e Líder Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Infâncias, Juventudes e suas Famílias - GEPIJUF. Com experiência na área de Educação. Desenvolve pesquisa com os seguintes temas:escola aberta, juventude, formação de professores, ensino fundamental e médio, participação, metodologias participativas, políticas públicas, crianças, adolescentes, jovens e famílias em situação de risco pessoal e social, Educação e Justiça Social. Coordenadora do Projeto Portal EMdiálogo na UFSM. Coordenadora Institucional do Pacto Ensino Médio na UFSM. Membro da Red CIMAS. Membro do Grupo de Investigación Cambio Educativo para la Justícia Social - GICE da Universidade Autônoma de Madri. Autores que dialoga: Paulo Freire, Alberto Melucci, Marília Spósito, Juarez Dayrell, Carlos Rodrigues Brandão, Silvia Koller, Irene Rizzini, Tomás Villasante, entre outros. Representa o Convênio Internacional Marco entre Brasil (UFSM) e Espanha(UCM) na Universidade Federal de Santa. Maria. (Texto informado pelo autor)

http://lattes.cnpq.br/3258515109652211 (17/09/2018)

Rótulo/Grupo:

Bolsa CNPq:

Período de análise:

Endereço: Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação / Departamento de Fundamentos da Educação. Campus Universitário- Prédio 16 Camobi 97015900 - Santa Maria, RS - Brasil Telefone: (055) 32208000 Ramal: 8446 URL da Homepage: www.ufsm.br

Grande área: Ciências Humanas

Área: Educação

Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos (13)
1. SILVEIRA, ÉDER DA SILVA ; RAMOS, NARA VIEIRA ; VIANNA, RAFAEL DE BRITO. O -novo- ensino médio: apontamentos sobre a retórica da reforma, juventudes e o reforço da dualidade estrutural. REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE). v. 20, p. 101-118, issn: 1984-1566, 2018.
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  Qualis: Não identificado (REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE))
2. SALVA, S. ; RAMOS, Ethiana da Silva ; RAMOS, N. V.. Juventude e ensino médio: os processos de afastamento da escola - issn 1984-6444. Educação (Santa Maria. Online). v. 41, p. 171-182, issn: 1984-6444, 2016.
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  Qualis: Não identificado (Educação (Santa Maria. Online))
3. SALVA, Sueli ; RAMOS, Ethiana Sarachim ; RAMOS, N. V.. Juventude e ensino médio: os processos de afastamento da escola. EDUCAÇÃO (UFSM). v. 41, p. 171-182, issn: 0101-9031, 2016.
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  Qualis: Não identificado (EDUCAÇÃO (UFSM))
4. RAMOS, NARA VIEIRA ; SALVA, Sueli ; TOMAZETTI, ELISETE MEDIANEIRA. SOBRE PESQUISAS COM JOVENS ESTUDANTES DE ENSINO MÃ?DIO. Contrapontos (UNIVALI) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-7114 Contrapontos (Online)). v. 15, p. 453-468, issn: 1519-8227, 2015.
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  Qualis: Não identificado (Contrapontos (UNIVALI) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-7114 Contrapontos (Online)))
5. WALLAU, R. ; RAMOS, N. V.. Educación Secundaria Integrada en Manutención y Soporte en Informática en la Percepción de Jóvenes Estudiantes - ISSN 1315-2149. Ensayo y Error Revista de Educación y Ciencias Sociales. v. XXIV, p. 24-34, issn: 1315-2149, 2015.
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  Qualis: Não identificado (Ensayo y Error Revista de Educación y Ciencias Sociales)
6. ANANIAS, L. A. ; RAMOS, N. V.. PROJOVEM: Relações e implicações do programa na vida de jovens brasileiros - ISSN 1647-662x. Millenium. v. 48, p. 49-61, issn: 1647-662X, 2015.
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  Qualis: Não identificado (Millenium)
7. TOMAZETTI, E. M.; RAMOS, Nara Vieir ; SALVA, Sueli ; OLIVEIRA, Adriano M. ; SCHLICKMANN, Vitor. Entre o 'gostar' de estar na escola e a invisibilidade juvenil: um estudo sobre jovens estudantes de Santa Maria, RS - ISSN 0101 9031. Educação (UFSM). v. 36, p. 79-94, issn: 0101-9031, 2011.
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  Qualis: Não identificado (Educação (UFSM))
8. RAMOS, N. Perfil de adolescentes privados de liberdade em Santa Maria/RS. Psicologia e Sociedade (Impresso). v. 22, p. 365-373, issn: 0102-7182, 2010.
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  Qualis: Não identificado (Psicologia e Sociedade (Impresso))
9. RAMOS, N. V.; ZELI, C. ; STECANELA, N. ; FISCHER, N. B. ; SALVA, S.. Por uma política de direitos na educação. Democracia Viva. v. 30, p. 6-11, issn: 1415-1499, 2006.
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  Qualis: Não identificado (Democracia Viva)
10. RAMOS, N. V.; ZELI, C. ; FISCHER, N. B. ; STECANELA, N. ; SALVA, S.. Porto Alegre: arte da escuta na formulação de políticas públicas. Democracia Viva. v. 30, p. 20-21, issn: 1415-1499, 2006.
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  Qualis: Não identificado (Democracia Viva)
11. RAMOS, N. V. Professores de Crianças e Adolescentes em Situação de Rua. Vidya (Santa Maria). v. 31, p. 59-71, issn: 0104-270X, 1999.
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  Qualis: Não identificado (Vidya (Santa Maria))
12. RAMOS, N. V. Escola Aberta: Uma proposta pedagógica alternativa. Jornal primeira Classe Sindicato dos professores Municipais de Santa Maria. 1993.
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  Qualis: Não identificado (Jornal primeira Classe Sindicato dos professores Municipais de Santa Maria)
13. RAMOS, N. V. Escola Aberta: Uma proposta pedagógica alternativa I. Jornal Primeira Classe Sindicato dos Professores Municipais de Santa Maria/RS. 1992.
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  Qualis: Não identificado (Jornal Primeira Classe Sindicato dos Professores Municipais de Santa Maria/RS)
Livros publicados/organizados ou edições (12)
1. RAMOS, Nara Vieir (Org.) ; TOMAZETTI, E. M. (Org.) ; SALVA, Sueli (Org.). EmDiálogo: jovem sujeito do ensino médio. 1ª ed. São Leopoldo/RS: OIKOS, 2018. v. 1000, p. 163.
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2. BENETTI, C. C. (Org.) ; COELHO, R. (Org.) ; TOMAZETTI, E. (Org.) ; RAMOS, N. V. (Org.). PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO UFSM: NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIA - ISBN 9788558080293. 2 ed. SANTA MARIA/RS: EDITORA CAXIAS, 2017. v. 1000, p. 215.
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3. RAMOS, Nara Vieir (Org.) ; TOMAZETTI, E. M. (Org.) ; SALVA, Sueli (Org.). JUVENTUDES EM DIÁLOGO; FORMAÇÃO E PRÁTICAS NO ENSINO MÉDIO. 1 ed. SÃO LEOPOLDO/RS: OIKOS, 2017. v. 1000, p. 208.
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4. SALVA, S. ; RAMOS, N. V. ; TOMAZETTI, E. ; RAMOS, E. S.. Nas margens do ensino médio; jovens de escolas públicas em processo de afastamento. ISBN 978-85-5808-035-4. 1 ed. Santa Maria: Editora e Gráfica Curso Caxias, 2017. v. 300, p. 205.
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5. BENETTI, Cláudia Cisiane (Org.) ; Coelho, Roseane M. (Org.) ; TOMAZETTI, E. M. (Org.) ; RAMOS, Nara Vieir (Org.). PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO UFSM: Narrativas de Experiência - ISBN 9788558080170. 1ª ed. Santa Maria/RS: Editora Caxias, 2016. v. 500, p. 2016.
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6. RAMOS, N. V.; Villasante, T.R. (Org.). Do Sul ao Norte, metodologias participativas desde a sosiopraxis: de Sur a Norte, metodologías participativas desde la sociopraxis - ISBN 978-85-68221-09-9. 1ª ed. Sao Borja/ RS: FAITH, 2015. v. 200, p. 179.
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7. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; OLIVEIRA, A. M. ; SCHLICKMANN, V.. OS SENTIDOS DO ENSINO MÉDIO: Olhares juvenis sobre a escola contemporânea - ISBN 97885784341678. 2ª ed. São Leopoldo: OIKÓS Ltda, 2014. v. 200, p. 123.
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8. RAMOS, N. V.; FERNANDES, Nathana (Org.) ; SARTURI, R.C. (Org.). Iniciação à docência no curso de pedagogia: em foco os anos iniciais do ensino fundamental - ISBN 9788578432478. 1 ed. Sao Leopoldo: Oikos Ltda, 2012. v. 1, p. 143.
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9. RAMOS, N. V.; SANDALOWISKI, Mari Cleise (Org.) ; KOCOUREK, S. (Org.). JUVENTUDE, SOCIEDADE E VIOLÊNCIA - ISBN 9788598131375. 1 ed. Sao Borja/RS: ed.Santa Maria: Editora Faith Ltda., 2012. v. 1, p. 132.
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10. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; OLIVEIRA, A. M. ; SCHLICKMANNE, V.. Os sentidos do Ensino Médio:olhares juvenis sobre a escola contemporânea -ISBN 978857842843X. 1ª ed. Sao Leopoldo: Oikos Ltda, 2012. v. 200, p. 123.
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11. RAMOS, N. V. REDE DE ATENDIMENTO DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES, JOVENS, IDOSOS E FAMÍLIAS - ISBN 9788561128197. 1ª ed. Santa Maria: Gráfica Universitária-UFSM, 2011. v. 1000, p. 103.
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12. RAMOS, N. V.; SOCAL, E. ; SILVA, R. ; MERIGO, J. ; EIDELWEIN, K.. Pesquisa sobre crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria. Santa Maria: Editora Pallotti. Pesquisa sobre crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria. Santa Maria: Editora Pallotti, 2004. v. 2000, p. 312.
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Capítulos de livros publicados (13)
1. PALOMA, R. R. ; RAMOS, N. V.. ENSINO MÉDIO: ENTRE ESCOLAS E SUJEITOS. Em: Nara Vieira ramos; Elisete medianeira Tomazetti; Sueli Salva. (Org.). EMDIÁLOGO:JOVEM SUJEITO DO ENSINO MÉDIO. 1ªed.São Leopoldo/RS. : OIKOS. 2018.p. 13-39.
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2. SALVA, S. ; RAMOS, N. V. ; TOMAZETTI, E.. ENSINO MÉDIO EMdIÁLOGO NA ESCOLA: COMO DIALOGAR ONDE FALTA O SILÊNCIO? 9788578437091. JUVENTUDES EM DIÁLOGO; FORMAÇÃO E PRÁTICAS NO ENSINO MÉDIO. 1ed.SÃO LEOPOLDO/RS. Em: . : OIKOS. 2017.p. 76-91.
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3. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E.. Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio: uma experiência de Formação Continuada de professores desde a UFSM - ISBN 9788558080170. Em: Claudia Cisiane Benetti; Roseane Martins Coelho; Elisete Medianeira Tomazetti; Nara Vieira Ramos. (Org.). PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO UFSM: Narrativas de Experiência - ISBN 9788558080170. 2ed.Santa Maria/RS. : Editora e Gráfica Caxias. 2017.p. 19-37.
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4. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E.. Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio: uma experiência de Formação Continuada de professores desde a UFSM - ISBN 9788558080170. Em: Claudia Cisiane Benetti; Roseane Martins Coelho; Elisete Medianeira Tomazetti; Nara Vieira Ramos. (Org.). PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO UFSM. 1ªed.Santa Maria/RS. : Editora Caxias. 2016.p. 17-35.
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5. RAMOS, N. V. PROCESSOS PARTICIPATIVOS:TRANSFORMAR PARA EDUCAR - ISBN 978-85-68221-09-9. Em: ORGS NARA VIEIRA RAMOS; TOMÁS R. VILLASANTE. (Org.). Do Sul ao Norte, metodologias participativas desde a sosiopraxis: de Sur a Norte, metodologías participativas desde la sociopraxis. 1ªed.Sao Borja/ RS. : FAITH. 2015.v. 1, p. 13-33.
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6. OLIVEIRA, Adriano M. ; TOMAZETTI, E. M. ; RAMOS, Nara Vieir ; SALVA, Sueli ; SCHLICKMANN, Vitor. Jovens das escolas do Ensino Médio de Santa Maria: escuta, diálogo e a permanente lógica escolarizante - ISBN 9788576286233. Em: Elisete M. Tomazetti; Valéria Silva Ferreira.. (Org.). Práticas Educativas em Questão. 1ªed.MARINGÁ. : EDITORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ. 2015.v. 1, p. 85-101.
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7. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; SALVA, S.. JOVENS E ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO - SANTA MARIA/RS. Quem são eles/elas?Qual ensino médio deseja? ISBN 978-85-61066-38-3. Em: ELIANE RIBEIRO; DIOÓGENES PINHEIRO; LUIZ CARLOS GIL ESTEVES. (Org.). JUVENTUDE EM PERSPECTIVA: MÚLTIPLOS ENFOQUES. 1ed.RIO DE JANEIRO. : UNIRIO/PROExC. 2014.p. 29-37.
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8. RAMOS, N. V.; SARTURI, R.C.. A RELAÇÃO TEÓRIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE FORMADORES: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - ISBN 9788578433246. Em: ELISETE MEDIANEIRA TOMAZETTI e ANEMARI ROESLER LUERSEN VIEIRA LOPES. (Org.). PIBID-UFSM: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZAGENS. 1ed.SÃO LEOPOLDO/RS. : OIKOS. 2013.v. 2, p. 84-101.
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9. WIEBUSCH, A. ; PAUL, I. A. ; BEDINOTO, L.T. ; ANDRADE, N.D. ; RAMOS, N. V. ; SARTURI, R.C.. IMPACTO DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DOS ACADÊMICOS DA PEDAGOGIA - ISBN 9788578433109. Em: ELISETE MEDIANEIRA TOMAZETTI e ANEMARI ROESLER LUERSEN VIEIRA LOPES. (Org.). PIBID-UFSM: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZAGENS. 1ed.SÃO LEOPOLDO/RS. : OIKOS. 2013.v. 1, p. 56-71.
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10. SILVA, Cindia Jesana ; FERNANDES, Nathana ; SILVA, T. A. ; RAMOS, N. V. ; SARTURI, R.C.. EXPERIÊNCIAS NA SALA MULTI:CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM DEFASAGEM IDADE-SÉRIE. Em: ELISETE MEDIANEIRA TOMAZETTI e ANEMARI ROESLER LUERSEN VIEIRA LOPES. (Org.). PIBID-UFSM: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZAGENS. 1ed.SÃO LEOPOLDO/RS. 2013.v. 1, p. 72-89.
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11. POSSEBON, C. M. ; CAMARGO, R.M. B. ; RAMOS, N. V. ; SARTURI, R.C.. O ESPAÇO DE LUDICIDADE E LAZER NO PIBID - ISBN 9788578433109. Em: ELISETE MEDIANEIRA TOMAZETTI e ANEMARI ROESLER LUERSEN VIEIRA LOPES. (Org.). PIBID-UFSM: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZAGENS. 1ed.SÃO LEOPOLDO/RS. : OIKOS. 2013.v. 1, p. 90-105.
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12. RAMOS, N. V. JUVENTUDE E POLÍTICAS PÚBLICAS: OS JOVENS/AS JOVENS INVISÍVEIS, MAS JOVENS - ISBN 9788598131375. Em: RAMOS, Nara Vieira; SANDALOWSKI, Mari Cleise; KOCOURECK, Sheila; GRIMM, Fabiane. (Org.). JUVENTUDE, SOCIEDADE E VIOLÊNCIA. 1ed.São Borja - RS: ed.Santa Maria. : Editora Faith Ltda.. 2012.v. 1, p. 49-64.
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13. RAMOS, N. V.; FERNANDES, Nathana ; SARTURI, R.C.. Um olhar a partir das políticas públicas no contexto das práticas escolares. ISBN 9788578432478. Em: RAMOS, Nara Vieira; FERNANDES, Nathana; SARTURI, Rosane Carneiro. (Org.). Iniciação à Docência no Curso de Pedagogia: em foco os anos iniciais do Ensino Fundamental - ISBN 9788578432478. 1ed.São Leopoldo/RS. : Oikos Ltda. 2012.v. 1, p. 13-18.
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Textos em jornais de notícias/revistas (2)
1. RAMOS, N. V. Escola Aberta de Santa Maria. Revista do Ensino Secretaria da educação do RS, Porto Alegre, 05 maio 1994.
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2. RAMOS, N. V. Proposta de Reconstrução curricular. Revista do Ensino da Secretaria de Estado de Educação, Porto Alegre, 15 jan. 1991.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos (17)
1. MINUSSI, V. P. ; PALOMA, R. R. ; BOCCA, M. B. ; RAMOS, N. V.. Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio Universidade Federal de Santa Maria/RS. Em: VI Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafio Éticos na Sociedade Pós-Moderna,, p. 1-12, 2015.
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  Qualis: Não identificado (VI Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafio Éticos na Sociedade Pós-Moderna,)
2. RAMOS, Nara Vieir ; TOMAZETTI, E. M.. Impacto de formación continua de maestros en las escuelas públicas de enseñanza secundaria- ISBN 9788469713822. Em: XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO AUFOP 2014, v. 1, p. 1166-1174, 2014.
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  Qualis: Não identificado (XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO AUFOP 2014)
3. WALLAU, R. ; RAMOS, N. V. ; MINUSSI, V. P.. A Influência de Fatores Externos na Opção dos Jovens Pelo Ensino Médio Integrado à Educação Profissional.9788583020400. Em: X ANPED Sul, p. 1-12, 2014.
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  Qualis: Não identificado (X ANPED Sul)
4. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; SALVA, S. ; SCHLICKMANNE, V.. SOBRE PESQUISAS COM JOVENS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO - ISBN 22389229. Em: IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul: A Pós-graduação e suas interlocucoes com a Educação Básica, v. 1, p. 1-13, 2012.
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  Qualis: Não identificado (IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul: A Pós-graduação e suas interlocucoes com a Educação Básica)
5. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SCHLICKMANNE, V. ; SILVA, M.. EDUCAÇÃO E JUVENTUDE:CONHECENDO OS JOVENS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO DE SANTA MARA/RS - ISBN 2177336. Em: XV ENDIPE: ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, p. 1-10, 2010.
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  Qualis: Não identificado (XV ENDIPE: ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO)
6. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; OLIVEIRA, A. M. ; SCHLICKMANNE, V. ; SILVA, M. ; SCHMIDT, A.. Jovens do Ensino Médio em Santa Maria/RS: Quem são eles?. Em: IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE JUVENTUDE BRASILEIRA, 2010.
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  Qualis: Não identificado (IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE JUVENTUDE BRASILEIRA)
7. RAMOS, N. V. As famílias dos jovens e os jovens formando famílias: suas (im)possibilidades como um contexto de inter-relações. Em: IV Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira, 2010.
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  Qualis: Não identificado (IV Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira)
8. TOMAZETTI, E. M.; RAMOS, Nara Vieir ; SALVA, Sueli ; OLIVEIRA, Adriano M. ; SCHLICKMANN, Vitor ; SILVA, Marli da. Educação e Juventude: jovens das escolas públicas de ensino médio de Santa Maria/RS - ISBN 21781028. Em: I Seminário Violar: problematizando as juventudes nas contemporaneidade, v. 1, p. 1-15, 2010.
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  Qualis: Não identificado (I Seminário Violar: problematizando as juventudes nas contemporaneidade)
9. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; OLIVEIRA, A. M. ; SCHLICKMANNE, V.. ENTRE O GOSTAR DE ESTAR NA ESCOLA E A INVISIBILIDADE JUVENIL: UM ESTUDO SOBRE JOVENS ESTUDANTES DE SANTA MARIA/RS. ISBN 21758484. Em: 33ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED, v. 1, p. 1-15, 2010.
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  Qualis: Não identificado (33ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED)
10. RAMOS, N. V. O EDUCADOR DIFERENCIADO NA CONSTRUÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA, ESCOLA ABERTA: CONVERGÊNCIAS E TENSÕES - ISBN 2177336. Em: XV ENDIPE, v. 1, p. 1-11, 2010.
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  Qualis: Não identificado (XV ENDIPE)
11. RAMOS, N. V. A construção de cidadania de crianças, adolescentes e jovens em situação de rua a partir de uma política pública: escola aberta. Em: XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação: Direitos Humanos e Cidadania, v. 8, p. 256-271, 2009.
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  Qualis: Não identificado (XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação: Direitos Humanos e Cidadania)
12. RAMOS, N. V. Educadores nas ruas...Como dançarinos na corda bamba uma experiência em educação não-escolar. Em: VI Congresso Internacional de Educação: Educação e Tecnologias: Sujeitos (des)conectados?, v. 1, p. 84-99, 2009.
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  Qualis: Não identificado (VI Congresso Internacional de Educação: Educação e Tecnologias: Sujeitos (des)conectados?)
13. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V.. JOVENS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO DE SANTA MARIA/RS. Em: II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE CULTURA, p. 59-71, 2009.
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  Qualis: Não identificado (II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE CULTURA)
14. RAMOS, N. V. Proposta Pedagógica Escola Aberta: uma experiência com políticas afirmativas para jovens, um ensinar a ser. Em: XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, v. 1, 2008.
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  Qualis: Não identificado (XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino)
15. RAMOS, N. V. Rede de Atendimento: Uma Proposta Possível. Em: I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege, p. 238-245, 2008.
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  Qualis: Não identificado (I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege)
16. FISCHER, N. B. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; STECANELA, N. ; ZELI, C.. Juventude e Democracia: Diálogos sobre a participação no trabalho, na educação e na cultura. Em: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação, p. 59-87, 2006.
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  Qualis: Não identificado (VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação)
17. RAMOS, N. V. Diálogos com a Juventude: um itinerário de pesquisa. Em: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- ANPEd- Sul, p. 68-78, 2006.
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  Qualis: Não identificado (VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- ANPEd- Sul)
Resumos expandidos publicados em anais de congressos (0)
Resumos publicados em anais de congressos (9)
1. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; SALVA, S. ; SCHLICKMANNE, V. ; OLIVEIRA, A. M. ; SILVA, M.. Educação e Juventude: Jovens das Escolas Públicas de Santa Maria. Em: I Seminário Violar, 2010, Campinas. Problematizando as Juventudes na Contemporaneidade.. Campinas: UNICAMP, v. 1, p. 1-16, 2010.
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2. FISCHER, N. B. ; RAMOS, N. V. ; ZELI, C. ; SALVA, S. ; STECANELA, N.. Narrativas Juvenis em Grupos de Diálogo: nos conteúdos da experiência o significado da existência. Em: VII Reunião de Antropologia do Mercosul, 2007, Porto Alegre. VII Reunião de Antropologia do Mercosul. Porto Alegre, 2007.
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3. RAMOS, N. V. A Política de Atendimento do Estatuto da Criança e do Adolescente:um processo de inclusão social de crianças e adolescentes em situação de rua em Santa Maria/RS. Em: XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DO PROEPRE, 2006, Águas de Lindóia/SP. Educação e Inclusão Social. Campinas/SP: Art Point/ UNICAMP, v. 1, p. 470-470, 2006.
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4. RAMOS, N. V.; SOCAL, E. ; SILVA, R. ; MERIGO, J. ; EIDELWEIN, K.. Realidade de 193 entidades de atendimento à crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria-RS. Em: 8 º SEPE, 2004, Santa Maria. Anais do 8º SEPE. Santa Maria: UNIFRA, 2004.
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5. RAMOS, N. V.; SOCAL, E. ; SILVA, R. ; MERIGO, J. ; EIDELWEIN, K.. Pesquisa e Diagnóstico sobre crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria/RS. Em: Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social, 2004, Porto Alegre. Anais do Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social. Porto Alegre, 2004.
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6. RAMOS, N. V.; MERIGO, J. ; EIDELWEIN, K. ; SOCAL, E. ; SILVA, R.. Pesquisa Diagnóstico sobre crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria. Em: Reunião Regional da SBPC Ciência e Cotidiano: construindo saberes, 2004. Reunião Regional da SBPC Ciência e Cotidiano: construindo saberes, 2004.
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7. RAMOS, N. V. Formação Diferenciada de Professores para atuar com crianças e adolescentes em situação de rua. Em: Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos, 1997, Havana. Anais do Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos. Havana: Anais do Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos, 1997.
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8. RAMOS, N. V. Meninos de rua, o importante papel do educador de rua em sua reinserção social. Em: 1º Encontro Internacional de Estudos do Desenvolvimento Humano, 1995, Santa Maria. Anais do 1º Encontro Internacional de Estudos do Desenvolvimento Humano. Santa Maria: UFSM, 1995.
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9. RAMOS, N. V. 1º Encontro de Educação e Saúde do Cone Sul. Em: 1º Encontro de Educação e saúde do Cone Sul, 1992, Santa Maria. Anais do 1º Encontro de Educação e Saúde do Cone Sul. Santa Maria: UFSM, 1992.
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Artigos aceitos para publicação (0)
Apresentações de trabalho (54)
1. RAMOS, N. V.; MANO, M.A ; MENEZES, A. L. T.. Movimentos vivos na cidade e universidade: remoções, vulnerabilidade social, interculturalidade e estratégias de cuidado. 2017. Apresentação de Trabalho/Simpósio
2. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E.. IMPACTO DE LA FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
3. WALLAU, R. ; RAMOS, N. V.. A INFLUÊNCIA DE FATORES EXTERNOS NA OPÇÃO DOS JOVENS PELO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - ISBN 9788583020400. 2014. Apresentação de Trabalho/Seminário
4. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; SALVA, S. ; SCHLICKMANNE, V.. SOBRE PESQUISAS COM JOVENS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário
5. ROSSATO, V. M. D. ; SOARES, F. A. A. ; RAMOS, N. V.. A INTERRELAÇÃO DA VIOLÊNCIA E DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
6. POSSEBON, C. M. ; MILANI, C. ; BORTOLOTTI, R. M. ; RAMOS, N. V.. RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
7. WIEBUSCH, A. ; RAMOS, N. V.. CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS: RELATO DE UMA BOA PRÁTICA - PIBID - PEDAGOGIA - UFSM. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
8. FERNANDES, Nathana ; RAMOS, Ethiana da Silva ; FONTOURA, I. S. ; RAMOS, N. V.. O trabalho pibidiano - reflexões sobre a importância desta prática. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
9. VISENTINI, J.F. ; RAMOS, N. V.. JOGO DE TRILHA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO APRENDIZAGEM. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
10. SILVA, A.F. ; LEMOS, C. O. ; CEZAR, P. S. ; PEREIRA, S. B. ; RAMOS, N. V.. O JOGO COMO FORMA DE INTERAÇÃO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE DIFERENTES IDADES. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
11. KIELING, Guilherme da Silva ; CAMPO, Chaister Andrei Lima ; VARGAS, J. A. B. ; RAMOS, N. V.. SERVIÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA, À JUVENTUDE E FAMÍLIAS EM SANTA MARIA - RS ? REGIÃO SUL. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
12. RAMOS, Ethiana da Silva ; SILVA, Cindia Jesana ; FONTOURA, I. S. ; FERNANDES, Nathana ; RAMOS, N. V.. REFLETINDO SOBRE A METODOLOGIA UTILIZADA NAS CLASSES MULTISSERIADAS: PIBID-PEDAGOGIA. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
13. ANDRADE, N.D. ; SANTOS, C. S. ; RAMOS, N. V.. PRÁTICA DOCENTE: TRAJETÓRIA CONSTRUTIVISTA DE ACADÊMICAS BOLSISTAS DO PIBID - PEDAGOGIA. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
14. MINUSSI, V. P. ; GELATTI, L. ; ROHR, M. N. B. ; HALBERSTADT, T. ; RAMOS, N. V.. Ações Coletivas com crianças, adolescentes, jovens e famílias em situação de risco pessoal e social. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
15. MINUSSI, V. P. ; ROHR, M. N. B. ; GELATTI, L. ; HALBERSTADT, T. ; CAMPO, Chaister Andrei Lima ; KIELING, Guilherme da Silva ; RAMOS, N. V.. Programa de Apoio à Infância, à Juventude e suas Famílias em Política Públicas. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
16. ONGARO, M. D. ; RAMOS, N. V.. A importância do lúdico para trabalhar as dificuldades de aprendizagens de crianças e adolescentes. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
17. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SCHLICKMANNE, V. ; SILVA, M.. Educação e Juventude:Conhecendo os jovens das Escolas Públicas de Ensino Médio de Santa Maria/RS. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
18. RAMOS, N. V. O EDUCADOR DIFERENCIADO NA CONSTRUÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA, ESCOLA ABERTA: CONVERGÊNCIAS E TENSÕES. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
19. RAMOS, N. V. As famílias dos jovens e os jovens formando famílias: suas (im)possibilidades como um contexto de inter-relações. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio
20. RAMOS, N. V. Rede de Atendimento: Pesquisa Diagnóstico sobre os serviços escolares e não-escolares de atendimento à infância, à juvenmtude e famílias em Santa Maria. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio
21. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; SCHLICKMANNE, V. ; Quoos ; OLIVEIRA, A. M. ; SILVA, M.. Educação e Juventude: Jovens das escolas públicas de Ensino Médio de Santa Maria/RS. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário
22. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; OLIVEIRA, A. M. ; SCHLICKMANNE, V. ; SILVA, M. ; SCHMIDT, A.. Jovens do Ensino Médio em Santa Maria/RS : Quem são eles?. 2010. Apresentação de Trabalho/Simpósio
23. TOMAZETTI, E. M.; RAMOS, Nara Vieir ; SALVA, Sueli ; OLIVEIRA, Adriano M. ; SCHLICKMANN, Vitor. Entre o "gostar" de estar na escola e a invisibilidade juvenil: um estudo sobre jovens estudantes de Santa Maria - RS. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
24. WIEBUSCH, A. ; RAMOS, N. V. ; VISENTINI, J.F. ; BECKER, M. U. ; SOARES, Aline Keli ; BERLEZE, D.P.. A CONSTRUÇÃO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
25. WEBER, E. P. ; FERNANDES, M.S.C. ; HERMANN, D. ; RAMOS, N. V.. A importância dos ateliês no desenvolvimento da criança e do adolescente. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
26. VISENTINI, J.F. ; RAMOS, N. V. ; BECKER, M. U. ; SOARES, Aline Keli ; WIEBUSCH, A. ; BERLEZE, D.P.. Localização espaço temporal: uma inserção no espaço escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
27. SOARES, Aline Keli ; RAMOS, N. V. ; BECKER, M. U. ; WIEBUSCH, A. ; BERLEZE, D.P. ; VISENTINI, J.F.. O jogo como ferramenta pedag[ogica no processo de ensino-aprendizagem. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
28. WOJTOWWICZ, A. ; RAMOS, N. V. ; ANDRADE, N.D. ; GIACOMINI, F.S.. Construindo uma capacidade interpretativa e de leitura de mundo por meio da Arte com alunos da rede pública de ensino: música, literatura e teatro. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
29. SANTOS, C. S. ; RAMOS, N. V. ; RODRIGUES, Michele Oliveira ; ESPELOCIN, Camila ; BEDINOTO, L.T.. Superando desafios dentro do âmbito escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
30. BERLEZE, D.P. ; RAMOS, N. V. ; SOARES, Aline Keli ; WIEBUSCH, A. ; VISENTINI, J.F. ; BECKER, M. U.. A construção do processo de ensino-aprendizagem da lecto-escrita. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
31. BECKER, M. U. ; RAMOS, N. V. ; VISENTINI, J.F. ; BERLEZE, D.P. ; SOARES, Aline Keli ; WIEBUSCH, A.. Promovendo a Iniciação à Docência a partir de vivências práticas no ambiente escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
32. RODRIGUES, Michele Oliveira ; RAMOS, N. V. ; ESPELOCIN, Camila ; SANTOS, C. S. ; COSTA, E.M.C. ; DAMASCENO, F.O.. Processo de Ensino-aprendizagem: contribuições da iniciação à docência na comunidade escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
33. VISENTINI, J.F. ; SOARES, Aline Keli ; WIEBUSCH, A. ; BERLEZE, D.P. ; BECKER, M. U. ; RAMOS, N. V.. Raciocínio lógico-matemáticoa: uma cosntrução alternativa no espaço escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
34. VISENTINI, J.F. ; SOARES, Aline Keli ; WIEBUSCH, A. ; BERLEZE, D.P. ; BECKER, M. U. ; RAMOS, N. V.. Localização espaço temporal: uma inserção no espaço escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
35. KIELING, Guilherme da Silva ; MINUSSI, V. P. ; CAMPO, Chaister Andrei Lima ; RAMOS, N. V.. Rede de Atendimento: Pesquisa Diagnóstico sobre os serviços escolares e não escolares de atendimento à infância, à juventude e famílias em Santa Maria/RS. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
36. GELATTI, L. ; RAMOS, N. V. ; RAMOS, Ethiana da Silva ; CEZAR, P. S. ; POSSEBON, C. M.. Ações Coletivas em comunidades escolares da periferia urbana de Santa Maria/RS. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
37. GELATTI, L. ; RAMOS, N. V.. Ações Coletivas em comunidades escolares na periferia urbana de Santa Maria/RS. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
38. RAMOS, N. V. A construção de cidadania de crianças, adolescentes e jovens em situação de rua a aprtir de uma política pública; Escola Aberta. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio
39. RAMOS, N. V. Educadores nas ruas... como dançarinos na corda bamba uma experiência em educação não-escolar. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
40. ROSSATO, V. M. D. ; RAMOS, N. V. ; MARZARI, C. K.. Violência familiar e possíveis dificuldades de aprendizagens em jovens. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário
41. RAMOS, N. V. METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS E DESENVOLVIMENTO LOCAL. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
42. RAMOS, N. V. Proposta Pedagógica Escola Aberta: uma experiência com políticas afirmativas para jovens, um ensinar a ser. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
43. RAMOS, N. V.; SIQUEIRA, M. H. ; OLIVEIRA, S. F. ; LEMOS, L. C. ; HENTGES, K. J. ; ANTUNES, E. ; FAVARIN, V. F.. Ações Coletivas com crianças, adolescentes, jovens e seus familiares em situação de risco pessoal e social. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
44. ZAPPE, J. G. ; RAMOS, N. V.. Adolescentes privados de liberdade em santa Maria/RS: Quem são?. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
45. RAMOS, N. V.; ENDERLE, M. G. ; FAVARIN, V. F. ; HENTGES, K. J. ; LEMOS, L. C.. Pesquisa diagnóstico sobre serviços escolares e não-escolares de atendimento à infância, à juventude e famílias em Santa Maria/RS. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
46. ZAPPE, J. G. ; RAMOS, N. V.. Adolescência, violência e desenvolvimento escolar. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
47. ZAPPE, J. G. ; RAMOS, N. V.. ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE: QUEM SÃO, DE ONDE VÊEM E PARA ONDE VÃO?. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
48. FISCHER, N. B. ; ZELI, C. ; RAMOS, N. V. ; STECANELA, N. ; SALVA, S.. Narrativas Juvenis em Grupos de Diálogo: nos conteúdos da experiência o significado da existência. 2007. Apresentação de Trabalho/Outra
49. RAMOS, N. V. Projeto Político- Pedagógico do Curso de Pedagogia: Licenciatura Plena Noturno -UFSM. 2007. Apresentação de Trabalho/Outra
50. FISCHER, N. B. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; STECANELA, N. ; ZELI, C.. Juventude e Democracia: Diálogos sobre a participação no trabalho, na educação e na cultura. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
51. RAMOS, N. V. A política de atendimento do Estatuto da Criança e do Adolescente: um processo de inclusão social de crianças e adolescentes em situação de rua em Santa Maria/RS. 2006. Apresentação de Trabalho/Outra
52. MERIGO, J. ; RAMOS, N. V. ; SILVA, R. ; SOCAL, E. ; EIDELWEIN, K.. Pesquisa diagnóstico sobre crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria/RS. 2004. Apresentação de Trabalho/Outra
53. RAMOS, N. V.; EIDELWEIN, K. ; MERIGO, J. ; SILVA, R. ; SOCAL, E.. Realidade de 193 entidades de atendimento à criança e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria/RS. 2004. Apresentação de Trabalho/Comunicação
54. RAMOS, N. V.; ISAIA, S.. Meninos de Rua, o importante papel do educador em sua reinserção social. 1995. Apresentação de Trabalho/Outra
Demais tipos de produção bibliográfica (6)
1. RAMOS, N. V.; SANDALOWISKI, Mari Cleise ; KOCOUREK, S. ; GRIMM, Fabiane Maria. Juventude, Sociedade e Violência. Sao Borja/RS. 2012. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
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2. TOMAZETTI, E. M.; RAMOS, Nara Vieir ; SALVA, Sueli ; OLIVEIRA, Adriano M. ; SCHLICKMANN, Vitor ; SILVA, Marli da. Livro Roteiro - Que escola de ensino médio queremos?. Santa Maria: Gráfica Universitária. 2009. Subsídios para Grupo de Diálogo da Pesquisa Educação e Jueventude
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3. RAMOS, N. V. Rede de Atendimento de Crianças, Adolescentes, Jovens, Idosos e Famílas - Região Norte - RS. Santa Maria: UFSM. 2008. Serviços Escolares e Não-escolares de atendimento a crianças, adolescetes, jovens, idosos e famílias
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4. MELUCCI, A. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; MARINHO, A. ; GIACOMINI, A. ; CONFORTO, D. ; BARBOSA, J. ; ADAO, J. ; FUCHS, H. ; ROSSI, J. ; GATTO, R.. O Jogo do Eu - a mudança de si em uma sociedade global. São Leopoldo: UNISINOS. 2004. Tradução/Livro
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5. RAMOS, N. V.; EIDELWEIN, K. ; MERIGO, J. ; SOCAL, E. ; SILVEIRA, R. S.. Formulário de Entidades Governamentais e Não- Governamentais que trabalham com crianças e adolescentes. Santa Maria: Pallotti. 2003. Elabora de Instrumento de Pesquisa
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6. RAMOS, N. V.; MERIGO, J. ; EIDELWEIN, K. ; SILVEIRA, R. S. ; SOCAL, E.. Instrumento de Pesquisa para as famílias. Santa Maria: Pallotti. 2003. Elabora de Instrumento de Pesquisa
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Produção técnica

Programas de computador com registro de patente (0)
Programas de computador sem registro de patente (0)
Produtos tecnológicos (0)
Processos ou técnicas (0)
Trabalhos técnicos (14)
1. SALVA, S. ; RAMOS, N. V. ; TOMAZETTI, E. ; RAMOS, E. S. ; MIGUEL, I. G. S. ; URRUTIA, K. O. ; FONTOURA, I. S. ; MEDEIROS, C. X. ; STRAUSS, M. ; KRUG, C. L. ; SILVA, C. J. M. M.. CULTURAS jUVENIS E FORMAÇÃO EDUCACIONAL: UM ESTUDO COM JOVENS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SANTA MARIA QUE SE AFASTAM DOS PROCESSOS FORMATIVOS. 2014.
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2. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; SALVA, S. ; RODRIGUES, C. ; KRUG, C. L. ; TRENTIN, E. ; PALOMA, R. R. ; MINUSSI, V. P.. Portal Ensino Médio Emdiálogo Animando redes sociais na Escola Pública. 2013.
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3. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; SALVA, S. ; SEGUNDO, P. R. G. ; MAIA, A. M. ; OLIVEIRA, A. L. B. ; BOCCA, M.. Portal EMdiálogo: Rede de Universidades pelo Ensino Médio Público. 2013.
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4. RAMOS, N. V. A inclusão social de jovens em situação de risco pessoal e social nas escolas públicas de Ensino Médio de Santa Maria/RS. 2010.
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5. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V.. Educação e Juventude: Jovens das Escolas Públicas do Eensino Médio de Santa Maria/rs. 2008.
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6. RAMOS, N. V.; KAEFER, Carin Otília ; FERREIRA, C. ; SMEHA, Luciane S. ; ZUCOLO, R. C. ; FERREIRA, V. H. A.. Curso Especialização: Criança e o adolescente em situação de risco. 2006.
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7. FISCHER, N. B. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; STECANELA, N. ; ZELI, C.. Relatório Regional-Porto alegre: Juventude Brasileira e Democracia: participação, esferas e políticas públicas. 2006.
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8. RAMOS, N. V. Escola e Rua: Jovens Egressos Recontam esta História. 2006.
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9. RAMOS, N. V.; FISCHER, N. B. ; STECANELA, N. ; SALVA, S. ; ZELI, C.. Pesquisa sobre Juventude Brasileira e democracia: participação, esferas e políticas públicas. 2005.
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10. RAMOS, N. V. Formação de educadores sociais de rua em Santa Maria/RS Projeto Nenhum a Menos. 2005.
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11. FISCHER, N. B. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; STECANELA, N. ; ZELI, C.. Relatório Final: Juventude Brasileira e Democracia: participação, esferas e políticas públicas. 2005.
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12. RAMOS, N. V.; SOCAL, E. ; EIDELWEIN, K. ; SILVA, R. ; MERIGO, J.. Pesquisa Diagnóstico sobre crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social de Santa Maria. 2004.
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13. RAMOS, N. V.; MERIGO, J. ; EIDELWEIN, K. ; SOCAL, E. ; SILVA, R.. Elaboração de formulário de Pesquisa para as entidades governamentais e não-governamentais que trabalham com crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social. 2003.
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14. RAMOS, N. V. Projeto de Reforma da Escola Aberta. 1997.
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Demais tipos de produção técnica (47)
1. RAMOS, NARA VIEIRA; TOMAZETTI, ELISETE MEDIANEIRA ; SALVA, Sueli ; MINUSSI, V. P. ; BOCCA, M.S.B. ; RODRIGUES, F.C.S. ; MANO, A.M.M. ; NETO, S.L.F.. Relatório Parcial PORTAL ENSINO MÉDIO EMdiálogo: ARTICULANDO REDES DE UNIVERSIDADES COM O ENSINO MÉDIO INOVADOR - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA -UFSM - FASE III. 2017. Relatório de pesquisa
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2. RAMOS, NARA VIEIRA; MINUSSI, V. P. ; MANO, A.M.M. ; NETO, S.L.F. ; RODRIGUES, F.C.S. ; BOCCA, M.S.B.. Relatório Parcial EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL: EDUCADORES E JOVENS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DE SANTA MARIA/RS. 2017. Relatório de pesquisa
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3. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; BOCCA, M. B. ; MINUSSI, V. P.. Relatório Final - Pacto nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2016. Relatório de pesquisa
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4. RAMOS, N. V.; TOAMAZETTI, E. ; SALVA, S. ; BENETTI, C. C. ; COELHO, R. ; MINUSSI, V. P. ; BOCCA, M. ; ANANIAS, L. A. ; WALLAU, R. ; SEGUNDO, P. R. G. ; PALOMA, R. R. ; SOARES, S. M. ; CANTO, G. R. R. C.. RELATÓRIO PARCIAL DO PROGRAMA PACTO NACIONAL PARA O FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. 2014. Relatório de pesquisa
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5. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; SALVA, S. ; MINUSSI, V. P. ; PALOMA, R. R. ; SEGUNDO, P. R. G. ; AVILA, F. S. ; ZIANI, E. S. ; DARIVA, N. G. ; CANTO, G. R. R. C. ; SOARES, S. M.. Relatório Parcial Portal EMdiálogo. 2014. Relatório de pesquisa
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6. RAMOS, N. V.; BULSING, T. ; TOAMAZETTI, E. ; SALVA, S. ; MINUSSI, V. P. ; WALLAU, R. ; ANANIAS, L. A.. RElatório Parcial do Projeto A INCLUSÃO SOCIAL DE JOVENS EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO SANTA MARIA/RS. 2014. Relatório de pesquisa
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7. SALVA, S. ; RAMOS, N. V. ; TOMAZETTI, E. ; RAMOS, E. S. ; MIGUEL, I. G. S. ; URRUTIA, K. O. ; FONTOURA, I. S. ; MEDEIROS, C. X. ; KRUG, C. L. ; SILVA, C. J. M. M.. CULTURAS JUVENIS E FORMAÇÃO EDUCACIONAL: UM ESTUDO COM JOVENS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SANTA MARIA QUE SE AFASTAM DOS PROCESSOS FORMATIVOS. 2014. Relatório de pesquisa
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8. RAMOS, N. V.; SALVA, S. ; TOMAZETTI, E. ; BOCCA, M. B. ; SEGUNDO, P. R. G. ; MAIA, A. M. ; OLIVEIRA, A. L. B.. Relatório Parcial Portal Ensino Médio EMdiálogo ? Articulando rede de universidades com o Ensino Médio Inovador. 2013. Relatório de pesquisa
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9. RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; SALVA, S. ; BOCCA, M. B. ; SEGUNDO, P. R. G. ; MAIA, A. M. ; OLIVEIRA, A. L. B.. Relatório Parcial - PORTAL ENSINO MÉDIO EMDIÁLOGO Animando redes sociais na Escola Pública. 2013. Relatório de pesquisa
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10. RAMOS, N. V. RELATÓRIO FINAL: APROFUNDANDO REFLEXÕES E ANÁLISES SOBRE OS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DAS TÉCNICAS UTILIZADAS NOS PROCESSOS PARTICIPATIVOS: TRANSFORMAR PARA EDUCAR. 2013. Relatório de pesquisa
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11. RAMOS, N. V.; FERNANDES, Nathana ; SARTURI, R.C.. Iniciação à Docência no curso de Pedagogia: em foco os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático
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12. RAMOS, N. V.; FERNANDES, Nathana ; SARTURI, R.C.. Iniciação à Docência no Curso de Pedagogia: em foco os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Editoração/Livro
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13. RAMOS, N. V.; SANDALOWISKI, Mari Cleise ; KOCOUREK, S. ; GRIMM, Fabiane Maria. JUVENTUDE, SOCIEDADE E VIOLÊNCIA. 2012. Editoração/Livro
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14. RAMOS, N. V. RELATÓRIO FINAL: PESQUISA DIAGNÓSTICO SOBRE SERVIÇOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA, À JUVENTUDE E FAMÍLIAS EM SANTA MARIA/RS. 2012. Relatório de pesquisa
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15. RAMOS, N. V.; Quoos. Mapas 08 regiões administrativas de Santa Maria-localização de serviços escolares e não-escolares de atendimento às crianças, aos adolescentes, jovens, famílias e idosos. 2011. Cartas, mapas ou similares/Mapa
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16. RAMOS, N. V. Relatorio Parcial - Ações Coletivas com criança, adolescentes, jovens e familiares em situação de risco pessoal e social. 2011. Relatório de pesquisa
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17. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; OLIVEIRA, A. M. ; SCHLICKMANNE, V.. Relatório Parcial - Educação e Juventude: jovens das escolas públicas de Ensino Médio de Santa Maria/RS. 2011. Relatório de pesquisa
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18. RAMOS, N. V. RELATÓRIO PARCIAL: PESQUISA DIAGNÓSTICO SOBRE SERVIÇOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA, À JUVENTUDE E FAMÍLIAS EM SANTA MARIA/RS. 2011. Relatório de pesquisa
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19. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; SCHLICKMANNE, V. ; OLIVEIRA, A. M. ; SILVA, M.. Relatório Parcial:Educação e Juventude: jovens das escolas públicas de Ensino Médio de Santa Maria/RS. 2010. Relatório de pesquisa
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20. RAMOS, N. V. Relatório Parcial: Ações Coletivas com criança, adolescentes, jovens e familiares em situação de risco pessoal e social IV. 2010. Relatório de pesquisa
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21. RAMOS, N. V.; LEMOS, L. C. ; GELATTI, L. ; FERNANDES, Nathana ; SILVA, Cindia Jesana ; KIELING, Guilherme da Silva ; CAMPO, Chaister Andrei Lima ; RAMOS, Ethiana da Silva ; CEZAR, P. S.. RELATÓRIO PARCIAL: PESQUISA DIAGNÓSTICO SOBRE SERVIÇOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA, À JUVENTUDE E FAMÍLIAS EM SANTA MARIA/RS - REGIÕES OESTE, SUL, NORDESTE. 2010. Relatório de pesquisa
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22. RAMOS, N. V.; RAMOS, N. V. SARTURI, R.C. POSSA, L. B. SALVA, S. SILVA, A.F. SOARES, Aline Keli WOJTOWWICZ, A. WIEBUSCH, A. ESPELOCIN, Camila POSSEBON, C. M. SANTOS, C. S. HERMANN, D. BERLEZE, D.P. WEBER, E. P. COSTA, E.M.C. RAMOS, Ethiana da Silva DAMASCENO, F.O. GIACOMINI, F.S. FONTOURA, I. S. VISENTINI, J.F. BEDINOTO, L.T. PAUST, L. M. ANDRADE, N.D. FERNANDES, Nathana CAMPOS, M. O.D. , et al.BECKER, M. U. FERNANDES, M.S.C. RODRIGUES, Michele Oliveira SILVA, Cindia Jesana ; RELATÓRIO PARCIAL PIBID: SUBPROJETO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2010. 0. Relatório de pesquisa
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23. TOMAZETTI, E. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; OLIVEIRA, A. M. ; SCHLICKMANNE, V. ; SILVA, M.. Que escola de Ensino Médio queremos?. 2009. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Subsídios para Grupo de Diálogo da Pesquisa Educação e Juventude
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24. RAMOS, N. V. RELATÓRIO PARCIAL: Ações Coletivas com criança, adolescentes, jovens e familiares em situação de risco pessoal e social III. 2009. Relatório de pesquisa
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25. RAMOS, N. V.; LEMOS, L. C. ; FAVARIN, V. F. ; GELATTI, L. ; FERNANDES, Nathana ; SILVA, Cindia Jesana ; DIAS, C. M. W. ; RODRIGUES, Michele Oliveira. RELATÓRIO PESQUISA DIAGNÓSTICO SOBRE SERVIÇOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLAR. ES DE ATENDIMENTO À INFÂNIA, À JUVENTUDE E FAMÍLIAS EM SANTA MARIA/RS - CENTRO E CENTRO-OESTE. 2009. Relatório de pesquisa
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26. RAMOS, N. V.; GELATTI, L.. Ações coletivas com crianças, adolescentes, jovens e seus familiares em situação de risco pessoal e social. 2009. 2° Fórum Extensão Conta
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27. RAMOS, N. V.; Quoos ; ALVES, D.B. ; SANTOS, F. C. ; PEREIRA FILHO, W.. Mapa da Região norte de Santa Maria: Serviços escolares e não-escolares. 2008. Cartas, mapas ou similares/Mapa
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28. RAMOS, N. V. O Estatuto da Criança e do adolescente. 2008. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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29. RAMOS, N. V. Relatório Parcial: Ações Coletivas com criança, adolescentes, jovens e familiares em situação de risco pessoal e social II. 2008. Relatório de pesquisa
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30. RAMOS, N. V.; LEMOS, L. C. ; ENDERLE, M. G. ; ANTUNES, E. ; SILVA, M. H. S. ; FAVARIN, V. F. ; GELATTI, L. ; HENTGES, K. J. ; PEIXOTO, B. L. ; ANTUNES, E. C. ; FRAGA, L. P. ; PAIM, P. P. ; OLIVEIRA, S. F.. RELATÓRIO DE PESQUISA DIAGNÓSTICO SOBRE SERVIÇOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA, À JUVENTUDE E FAMÍLIAS EM SANTA MARIA/RS - REGIÃO NORTE. 2008. Relatório de pesquisa
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31. RAMOS, N. V. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE JUSTA, PARTICIPATIVA, SUSTENTÁVEL E GERADORA DE OPORTUNIDADES. 2007. 2007.
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32. RAMOS, N. V. Relatório Parcial: Ações Coletivas com Crianças, Adolescentes, Jovens e familiares em situação de risco pessoal e social. 2007. Relatório de pesquisa
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33. RAMOS, N. V.; QUEVEDO, F. R. ; COLOME, F. ; SILVA, M. H. S. ; ENDERLE, M. G. ; MAGRINI, L. D.. RELATÓRIO DE PESQUISA DIAGNÓSTICO SOBRE SE SERVIÇOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA, À JUVENTUDE E FAMÍLIAS EM SANTA MARIA /RS - I. 2007. Relatório de pesquisa
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34. RAMOS, N. V. Pesquisa Diagnóstico sobre crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria/RS. 2007. Palestra
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35. RAMOS, N. V. O Perfil do Educador na sociedade atual. 2007. Palestra
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36. RAMOS, N. V. Protagonismo Juvenil. 2006. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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37. RAMOS, N. V. Educação Popular: reflexões e relatos de experiência da Escola Aberta Paulo Freire. 2006. 2006.
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38. FISCHER, N. B. ; RAMOS, N. V. ; SALVA, S. ; STECANELA, N. ; ZELI, C.. Relatório Final: Juventude Brasileira e Democracia: participação, esferas e políticas públicas. 2006. Relatório de pesquisa
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39. FISCHER, N. B. ; GIL, C. Z. V. ; RAMOS, N. V. ; STECANELA, N. ; SALVA, S.. Relatório Regional Porto Alegre: Juventude Brasileira e Democracia: participação, esferas e políticas públicas. 2006. Relatório de pesquisa
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40. RAMOS, N. V.; FISCHER, N. B. ; GIL, C. Z. V. ; SALVA, S. ; STECANELA, N.. Relatório de Pesquisa Global - Juventude Brasileira e Democracia: participação, esferas e políticas públicas. 2006. Relatório de pesquisa
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41. RAMOS, N. V. Qualificando as relações interpessoais e ambientais da comunidade escolar. 2004. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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42. RAMOS, N. V. Educação em debate: Inclusão e interdisciplinaridade. 2004. Curso de curta duração ministrado/Outra
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43. RAMOS, N. V. O significado da escola aberta para jovens egressos: continuum de experiências, um ensinar a ser. 2004. Relatório de pesquisa
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44. RAMOS, N. V.; MERIGO, J. ; EIDELWEIN, K. ; SILVA, R. ; SOCAL, E.. Pesquisa e diagnóstico sobre crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria/RS: construindo cidadania. 2003. Relatório de pesquisa
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45. RAMOS, N. V. Educação como possibilidade de inclusão. 2002. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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46. RAMOS, N. V. Educação Popular. Uma questão de cidadania. 2002. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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47. RAMOS, N. V. Alternativas Pedagógicas para a inclusão social. 2001. Curso de curta duração ministrado/Extensão
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Produção artística

Total de produção artística (0)

Orientações em andamento

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (4)
1. Valeria Pereira Minussi. A JUSTIÇA SOCIAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO CONSIDERANDO O MÉTODO DO TEATRO DO OPRIMIDO.. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2017.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
2. Flávia Covalesky de Souza Rodrigues. Trajetórias de Jovens Egressos da Educação de Jovens e Adultos no Ensino Superior. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2017.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
3. Maria Amélia Medeiros Mano. Jardins do Porto Novo: reconhecimento, resgate e resistência em uma comunidade pós remoção. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2016.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
4. MARCIA BIANCHI DA SILVA BOCCA. UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES E COORDENADORES PEDAGÓGICOS A PARTIR DO PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO RS. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2016.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
Dissertação de mestrado (7)
1. SILVIA LETICIA DE FREITAS NETO. A intersetorialidade no atendimento das crianças, adolescentes e jovens. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2016.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
2. Aline Adams. Juventude feminina e educação profissional integrada ao ensino médio: tecendo relações em cursos historicamente masculinos de uma escola de educação profissional de Santa Maria-RS. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2015.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
3. Rebeca Paloma Ramos. JUventudes e o Ensino Médio Politécnico. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2014.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
4. Lucas Andrade Ananias. DESAMPARO JUVENIL:O QUE A FAMÍLIA, A ESCOLA E AS INSTITUIÇÕES SOCIAIS TEM A VER COM ISSO?. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2013.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
5. Valeria Pereira Minussi. O TEATRO E O SUCESSO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS PÚBLICAS. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2013.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
6. Raquel de Wallau. EXPECTATIVAS DOS ESTUDANTES EM RELAÇÃO AO ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2013.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
7. Fabiane Theobald. A inserção dos jovens no mundo do trabalho. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Administração da Educação) - Universidade Nacional de Três de Fevereiro, . Início: 2009.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (0)
Trabalho de conclusão de curso de graduação (1)
1. DANIELA LERIA DOS SANTOS. A REALIDADE ESCOLAR, PARA UMA ALUNA EM PROCESSO DE FORMAÇÃO. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . Início: 2014.
  Orientador: Nara Vieira Ramos.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Supervisões e orientações concluídas

Supervisão de pós-doutorado (0)
Tese de doutorado (1)
1. Verginia Medianeira Dallago Rossato. Estudo da Violência Familiar e Possíveis Dificuldades de Aprendizagens em Jovens de Escola Pública de Ensino Médio de Santa Maria/RS - CAAE: 00890243000-09. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2013.
  Supervisor: Nara Vieira Ramos.
Dissertação de mestrado (5)

REBECA RAMOS PALOMA. O ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO NOTURNO E OS JOVENS ESTUDANTES DE UMA ESCOLA DA REGIÃO OESTE DE SANTA MARIA/RS;UM ESTUDO DE CASO. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2016.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Fabiane Theobald. A INSERÇÃO DO JOVEM NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DA LEI DA APRENDIZAGEM. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidad Nacional de Tres de Febrero, . 2015.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
RAQUEL DE WALLAU. SIGNIFICADOS ATRIBUIDOS PELOS JOVENS ESTUDANTES AO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DE CASO. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2015.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
LUCAS ANDRADE ANANIAS. O SIGNIFICADO DO CURSO PRONATEC E A INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO DO JOVEM EGRESSO DO PROGRAMA. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2015.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
VALÉRIA PEREIRA MINUSSI. SENTIDOS DA ESCOLA PARA JOVENS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO DIANTE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIFERENCIADAS: UM ESTUDO DE CASO. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2015.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização (10)

Dircéia Cristiane Almeida Fajardo. A Escolarização para as adolescentes em conflito com a lei: um olhar sobre suas expectativas e seu entendimento sobre a Educação.. (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociedade, Violência e Juventude em Risco) - Universidade Federal de Santa Maria. 2012.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Juliana Pillmann de Mello. História de violência doméstica em adolescentes do Ensino Médio da Escola Manoel Ribas. (Aperfeiçoamento/Especialização em Criança e adolescente em situação de risco) - Universidade Franciscana, . 2011.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Carla Severino Limongi. Arte educação na formação de adolescentes em conflito com a lei. (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociedade, Violência e Juventude em Risco) - Universidade Federal de Santa Maria. 2011.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Igor Corrêa Pereira. As implicações das ações afirmativas nos pré-vestibulares populares Alternativa e Práxis. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2010.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Maíra Monan Thomé Alencar de Moura. A VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COMO OBJETO DE ESTUDO EM PRODUÇÕES ACADÊMICAS DESENVOLVIDAS ENTRE 2002 E 2006, NA ÁREA DA SAÚDE. (Aperfeiçoamento/Especialização em Criança e adolescente em situação de risco) - Universidade Franciscana, . 2002.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Jana Gonçalves Zappe. A vida é loka: adolescentes em conflito na sociedade contemporânea. (Aperfeiçoamento/Especialização em Criança e adolescente em situação de risco) - Universidade Franciscana, . 2008.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Elisiane de Fátima Eich Ilha. PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR: REFLETINDO ACERCA DESSA POLÍTICA PÚBLICA. (Aperfeiçoamento/Especialização em Criança e adolescente em situação de risco) - Universidade Franciscana, . 2008.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Janete Casola. A leitura do mundo e o contexto da leitura na formação de leitores. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização: ênfase educação infantil e anos in) - Universidade Franciscana, . 2005.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Carla Viviani Machado Corrêa. Formação do Professor de Matemática. Monografia - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, . 2002.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Jaqueline Righes Sudati. A Teoria das Intligências múltiplas no Ensino da Matemática. Monografia - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, . 2000.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Trabalho de conclusão de curso de graduação (20)

VALÉRIA PEREIRA MINUSSI. A RELAÇÃO ENTRE A ROTINA E AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2017.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Lúcio Adriano de Lima. UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO COM AS CRIANÇAS DO 3º ANO, DA ESCOLA MUNICIPAL CASTRO ALVES. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2015.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
DENISE MACHADO MORAIS. A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO FRENTE AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2015.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
GRAZIELA MARQUESDE LIMA. COMO CONSTRUIR UMA ESCOLA PÚBLICA REAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES REAIS QUE SEJA INCLUIDORA. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2014.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Daniela Leria dos Santos. O Processo de inclusão de uma criança com necessidades especiais em uma escola pública em Santa Maria/RS. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2014.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Sirlei Mallmann. Cotidiano: Comunidade e Educação. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2011.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Elisângela Cocco Antunes. A chegada da criança na escola: qual o papel da escola e do professor diante desse desafio?. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2011.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Leticia Gonçalves Borin Moro. Estudo de caso: As conseqüências da violência doméstica na vida de acadêmicas do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2010.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Karine Jacques Heutges. Formação inicial em Pedagogia X Realidade das Escolas: Estamos Preparado?. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2010.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Letícia Degrandi Gelatti. Sucesso Escolar em Meios populares: Isso é Possível?. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2010.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Laura Caroline Lemos. GISELEs, JOÃOs e MARIAs: GRITOS EM SILÊNCIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2010.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Letícia Gonçalves Borin. Violência Doméstica e Dificuldades de Aprendizagens. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2009.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
MARIA ELAINE LIMA DA LUZ. A FALA DE ADOLESCENTES NEGRAS SOBRE SUAS EXPERIÊNCIAS NA ESCOLA. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2008.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Taíse Marin Ramos. As Dificuldades de Aprendizagem e o processo de desenvolvimento de um aluno de classe popular. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, . 2008.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Danuza Donaduzzi. Inclusão social do adolescente através da leitura. (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana, . 2006.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
CLAUDIA MEDIANEIRA RODRIGUES MACHADO. COMO AS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL ATENDEM AS CRIANÇAS FILHAS DE CATADORES EM SANTA MARIA?. (Graduação em Pedagogia Educação Infantil) - Universidade Franciscana, . 2006.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Fernanda Furlan. Educação Social: significados e importância para crianças e adolescentes em situação de rua na cidade de Santa Maria/RS. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Franciscana, . 2006.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Miriam Dias Vargas. Educação de crianças de 0 a 6 anos que acompanham os pais na coleta de materiais recicláveis. (Graduação em Pedagogia educação Infantil) - Universidade Franciscana, . 2005.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Rafael Donamore Ordoque. Um olhar sobre o desenvolvimento do adolescente em conflito com a lei, tendo como referência a sua relação com a figura do pai. (Graduação em Psicologia) - Universidade Franciscana, . 2005.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Cleone Barazzutti. Papel do educador social de rua na visão das crianças e dos adolescentes em situação de rua. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Franciscana, . 2003.
Orientador: Nara Vieira Ramos.
Iniciação científica (0)
Orientações de outra natureza (0)

Projetos de pesquisa

Total de projetos de pesquisa (7)

2015-Atual. EDUCACAO E JUSTICA SOCIAL: EDUCADORES E JOVENS DO ENSINO MEDIO PUBLICO DE SANTA MARIA/RS
Descrição: Este projeto tem por objetivo geral analisar e compreender os processos de construção da educação para a justiça social nas Políticas Públicas e suas interfaces dando ênfase as políticas públicas em Educação ? Ensino Médio e sua efetivação nas escolas públicas estaduais de Ensino Médio. A metodologia utilizará pesquisa quanti/qualitativa, será realizada em quatro etapas, sendo primeiramente um levantamento nos documentos normativos e de políticas públicas sobre Ensino Médio buscando a presença ou ausência da temática educação para a justiça social; na segunda etapa será realizada uma pesquisa de opinião com jovens e professores das escolas do Ensino Médio; na terceira etapa serão realizados grupos de diálogos sobre a temática da pesquisa e na quarta etapa realizaremos entrevistas. Tomaremos como referências importantes para a investigação autores que têm contribuído para as temáticas objeto deste estudo como: Dayrell e Carrano(2014), Azevedo e Reis (2013), Dubet (2004, 2014), Murillo y Hernandez-Castilla (2011) entre outros a serem estudados no decorrer da pesquisa. Como resultados espera-se estar contribuindo com estudos na área da Educação principalmente no Ensino Médio público com a questão da Educação para a Justiça Social e especificamente subsidiar cursos de licenciaturas e currículos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . Integrantes: Nara Vieira Ramos - Coordenador / Sueli Salva - Integrante / Elisete Tomazetti - Integrante / Verginia Medianeira Dallago Rossato - Integrante / Leandra Bôer Possa - Integrante / Valéria Pereira Minussi - Integrante / Claudia Cisiane Benetti - Integrante / Márcia Bianchi da Silva Bocca - Integrante / Flavia Covalesky de Souza Rodrigues - Integrante / Aline Adams - Integrante / Maria Amelia Medeiros Mano - Integrante / Silvia Leticia de Freitas Neto - Integrante. Número de produções C, T A: 15 / Número de orientações: 6
Membro: Nara Vieira Ramos.
2012-2017. A INCLUSAO SOCIAL DE JOVENS EM SITUACAO DE RISCO PESSOAL E SOCIAL NAS ESCOLAS PUBLICAS DE ENSINO MEDIO DE SANTA MARIA/RS.
Descrição: Percebemos a distância que a Escola de Ensino Médio está das necessidades dos alunos e alunas em situação de risco pessoal e social, porque de certa forma ela continua sendo somente para alguns, os que conseguem ser mais forte que o sistema, que expulsa, não é exclusão não, é sim, expulsão mesmo, com função de preparar somente para o vestibular não tendo sensibilidade para a situação diferenciada de cada aluno/aluna. O número de escolas de Ensino Médio é menor do que as escolas de Ensino Fundamental. as salas de aula destas escolas normalmente têm um grande número de alunos e alunas ficando difícil fazer um trabalho diferenciado, a infra-estrutura física e humana destas escoals é deficitária. Este projeto considerando estas questões apresenta o problema de epsquisa: Como realizar a efetiva inclusão social dos jovens que se encontram "invisíveis" nas escolas de Ensino Médio? O objetivo Geral desta pesquisa é aprofundar estudos sobre jovens em situação de risco pessoal e social em Políticas Públicas-Educação-Ensino Médio, para a construção efetiva de cidadania. Dialogarei com autores da área de juventude como: Spósito, Dayrell, Carrano, Ribeiro, entre outros. na metodologia de pesquisa estaremos utilizando pesquisa quanti e qualitativa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . Integrantes: Nara Vieira Ramos - Coordenador / Sueli Salva - Integrante / Elisete Tomazetti - Integrante / Valéria Pereira Minussi - Integrante / Lucas Andrade Ananias - Integrante / Raquel Wallau - Integrante / TACIANA BULSING - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa. Número de produções C, T A: 7 / Número de orientações: 5
Membro: Nara Vieira Ramos.
2012-2013. APROFUNDANDO REFLEXOES E ANALISES SOBRE OS PRESSUPOSTOS TEORICOS E METODOLOGICOS DAS TECNICAS UTILIZADAS NOS PROCESSOS PARTICIPATIVOS: TRANSFORMAR PARA EDUCAR
Descrição: Como atividade de realização do Pós-Doutorado, no Departamento de Sociologia II, Ecologia Humana e População, da Faculdade de Ciência Política e Sociologia da Universidade Complutense de Madri ? Espanha, este plano de estudos visa conhecer e aprofundar as reflexões e análises sobre os pressupostos teóricos e metodológicos das técnicas utilizadas nos processos participativos. Na atuação que realizamos em periferias urbanas, no projeto Ações Coletivas com Crianças, Adolescentes, Jovens e Famílias, em execução desde 2007, percebemos a dificuldade de dar conta no atendimento e envolvimento, principalmente das famílias, ponto fundamental neste tipo de intervenção. Neste sentido, os estudos e experiências realizados pelo grupo do professor Tomás Villassante em metodologias participativas permitirão aprofundar a forma de inserção nas comunidades no intuito de conhecer melhor os problemas ali existentes, compartilhando com a população e construindo caminhos de superação. As pessoas passam através desse processo a ser sujeito ativo, participante e protagonista de um projeto de transformação de seu entorno e realidade mais imediatos. Nos âmbitos de vida cotidiana, espaços de relações comunitárias, bairro, município, partindo sempre da base social e dos problemas cotidianos. Os diálogos que venho construindo com outros pesquisadores têm me confrontado com a necessidade de certo distanciamento em relação ao campo, às realidades investigadas, aos referenciais teóricos adotados, às produções resultantes desses anos de aproximação entre as temáticas sobre infância, juventude, família e políticas públicas e as áreas da educação, sociologia e psicologia. Distanciamento necessário à atualização em relação a produções contemporâneas, a uma nova escuta, a um olhar ?estranhado? que possibilite aprofundar reflexões sobre as escolhas teóricas e metodológicas, suas possibilidades e eventuais lacunas. Que possibilitem conhecer referenciais outros, pertinentes às reflexões aqui apresentadas. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Nara Vieira Ramos - Coordenador / Tomás Rodrigues Villasante - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa. Número de produções C, T A: 3
Membro: Nara Vieira Ramos.
2010-2014. CULTURAS JUVENIS E FORMACAO EDUCACIONAL: UM ESTUDO COM JOVENS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PUBLICAS DE SANTA MARIA QUE SE AFASTAM DOS PROCESSOS FORMATIVOS
Descrição: Tem como objetivo compreender os motivos que levam muitos jovens a se afastarem dos processos formativos escolares. Dados estatísticos disponibilizados por institutos de pesquisa como: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas (IBASE), das pesquisas desenvolvidas pela United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) apontam dados preocupantes em relação a juventude e escolarização. Os dados recentes da pesquisa ?Educação e Juventude: jovens das escolas públicas da cidade de Santa Maria/RS? apontam que dos 370 jovens pesquisados, 45,78% estão no primeiro ano e apenas 19,19% encontram-se no terceiro ano. Os dados nos permitem observar um fenômeno recorrente que se refere ao percentual significativo de estudantes que iniciam seu processo formativo escolar e por diferentes motivos não conseguem concluir os estudos de ensino fundamental e médio até os 16 ou 17 anos, prolongando esse final até 29 anos e muitas vezes nem concluindo o ensino fundamental ou médio. A metodologia utilizada nesse estudo abarcará tantodados quantitativos por meio dos Institutos de Pesquisa, 8ª Coordenadoria do Estado do RS (8ªCRE) e Secretaria Municipal de Educação de Santa Maria (SME), como qualitativos por meiode observações in loco, registros em diários de campo, entrevista aberta inspirada na abordagem etnográfica e ?Grupos de Discussão?, metodologia que considera o discurso da discussão como porta voz de um discurso social (MURILLO e MENA, 2006). As entrevistas serão realizadas com jovens que vivem situações de afastamento no seu percurso formativo. Esta pesquisa acontecerá ao longo de dois anos, acompanhando os processos dos jovens a partir de um mapeamento das escolas as quais os fenômenos de abandono, defasagem idadesérie e transferência para a EJA mais se destacam. Este projeto de pesquisa se desenvolveraem três etapas conforme ex. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . Integrantes: Nara Vieira Ramos - Integrante / Sueli Salva - Coordenador / Elisete Tomazetti - Integrante / Carmem Zeli Vargas Gil - Integrante / Carla Beatriz Meinerz - Integrante / Ethiana Sarachim Ramos - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 3
Membro: Nara Vieira Ramos.
2008-2014. Educacao e Juventude: Jovens das Escolas Publicas do Ensino Medio de Santa Maria/RS.
Descrição: Este projeto tem como objetivo construir uma investigação diagnóstica e reflexiva sobre o joevem das escolas públicas de ensino médio em Santa Maria/RS. A metodologia que será utilizada consta de duas etapas a saber: na primeira levantamento de cunho quanti-qualitativo sobre a situação sócio-econômica e cultural dos jovens e na segunda etapa uma pesquisa qualitativa, através da metodologia dos "grupos de diálogo"(choise work dialogue). Algumas referências importantes com as quais dialogamos são: Spósito(1997, 2004); Peralva (1997); Novaes (2001,2006); Dayrell(2003); Souza (2003); Abramo (2004); Carrano (2002); entre outros a serem estudados no decorrer da pesquisa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . Integrantes: Nara Vieira Ramos - Integrante / Nilton Bueno Fischer - Integrante / Sueli Salva - Integrante / Elisete Tomazetti - Coordenador / Atila de Macedo Maia - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 14
Membro: Nara Vieira Ramos.
Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo central construir uma investigação diagnóstica e reflexiva sobre o jovem das escolas públicas de ensino médio em Santa Maria/RS. A metodologia será realizada em duas etapas, sendo primeiramente de cunho quanti-qualitativo, onde será feito um levantamento sobre a situação sócio-econômica e cultural dos jovens que estudam nas escolas públicas. Essa primeira etapa sofrerá tratamento estatístico e analítico. A segunda etapa será caracterizada como investigação propriamente qualitativa, através da metodologia dos "grupos de diálogo" - (choice work dialogue). Tomaremos como referências importantes para a investigação autores que têm contribuído para os estudos sobre juventude brasileira como: Spósito (1997, 2004); Peralva (1997); Novaes (2001; 2006); Dayrell (2003); Souza (2003), Abramo (2004), Carrano (2002), entre outros a serem estudados no decorrer da pesquisa.Com o desenvolvimento desse projeto de pesquisa teremos um diagnóstico e uma análise do jovem de Santa Maria, que freqüenta o Ensino Médio público. Seus objetivos de vida; sua relação com a escola e o conhecimento; suas formas de lazer; sua identidade cultural; sua condição de classe. Dessa forma, os estudos e pesquisas sobre curriculo e a formação dos professores do ensino médio poderão receber subsídios fundamentais para análise e propostas diferenciadas no âmbito da Universidade Federal de Santa Maria e demais instituições. Destacamos que o grupo de pesquisa Filosofia, Cultura e Ensino Médio já vem desenvolvendo pesquisas que tomam o jovem e as culturas juvenis e sua relação com a escola como foco. Projeto com financiamento do CNPQ, EditalEdital MCT/CNPq 03/2008 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas - Número do processo: 400690/2008-0. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . Integrantes: Elisete Medianeira Tomazetti - Coordenador / Aline Schimdt - Integrante / Nara Vieira Ramos - Integrante / Adriano Machado Oliveira - Integrante / Marli da Silva - Integrante / Vitor Schlickmann - Integrante / Cíndia Jesana M. M. da Silva - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T A: 6 / Número de orientações: 2
Membro: Elisete Medianeira Tomazetti.
2007-2012. Pesquisa Diagnostico sobre servicos escolares e nao-escolares de atendimento a infancia, a juventude e familias em Santa Maria/RS.
Descrição: Este projeto de pesquisa visa conhecer e mapear os serviços escolares e não-escolares de atendimento à infância, juventude e famílias em Santa Maria para a articulação em rede posteriormente que fazem parte das políticas públicas, sociais básicas. Em 1990, tivemos a aprovação da lei Federal 8069/90 que trata do Estatuto da Criança e do Adolescente. Neste ano completará 18 anos, estando quase atingindo a maioridade, porém ainda não consegue sair do papel em muitos aspectos, sendo um deles o artigo 86, que trata da política de atendimento, em Rede. Observamos em Santa Maria em relação à Rede de Atendimento escolar e não-escolar para a infância, juventude e famílias a mesma situação que ocorre no restante do país, onde a mesma não existe de fato, e sentimos a necessidade de estarmos nos debruçando sobre esta questão e auxiliando nesta construção efetiva. A metodologia utilizada é de cunho quanti/qualitativo e caracteriza-se por uma pesquisa de campo descritiva. Santa Maria está dividida em oito regiões ou zonas (norte, oeste, centro-oeste, sul, leste, centro-leste, nordeste, centro-urbano) esta pesquisa inicia pela região norte que é formada pelos bairros (Caturrita, Chácara das Flores, Divina Providência, Salgado Filho, Carolina, Perpétuo Socorro). Dando continuidade nas demais regiões.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (12) . Integrantes: Nara Vieira Ramos - Coordenador / Fabiane Rita Quevedo - Integrante / Karine Jacques Hentges - Integrante / Maria helena Siqueira da Silva - Integrante / Selma Franciele de Oliveira - Integrante / Veridiana Flores Favarin - Integrante / Lesiani Deprá Magrini - Integrante / Priscilla Pedroso Paim - Integrante / Felipe Colomé - Integrante / Bruna Lima Peixoto - Integrante / Laura Caroline Lemos - Integrante / Elisângela Antunes - Integrante / Laura Pippi Fraga - Integrante / João Enrique Quoos - Integrante / Nathana Fernandes - Integrante / CIndia Jesana Micaela da Silva - Integrante / Michele de Oliveira Rodrigues - Integrante / Guilherme da Silva Kieling - Integrante / Chaister Andrei Lima de Campo - Integrante / Ethiana da Silva Ramos - Integrante / Paola da Silva Cezar - Integrante / Valéria Pereira Minussi - Integrante / Julie Ane Brum de Vargas - Integrante / Tailine Halberstodt - Integrante / Micheli Nilva Bamberg Rohr - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa. Número de produções C, T A: 10
Membro: Nara Vieira Ramos.
2003-2005. Pesquisa e diagnostico sobre criancas e adolescentes em situacao de risco pessoal e social em Santa Maria: Construindo Cidadania
Descrição: Diagnosticar e destacar a situação da criança e do adolescente em situação de risco pessoal e social frente as políticas públicas em Santa Maria apontando para possíveis formas de intervenção. Através deste levantamento minucioso tivemos o perfil de nossas crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria e que a partir desta pesquisa acreditamos que possam ser implementadas políticas públicas que trabalhem para a melhoria de qualidade de vida. A metodologia utilizada foi de cunho quanti/qualitativo e caracteriza-se por uma pesquisa de campo descritiva. Dialogamos com os seguintes autores: Carvalho (1993); Faleiros (1997); Koller e Hutz (1996); Rizzini (1991); Saraiva (1999), entre outros.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (50) . Integrantes: Nara Vieira Ramos - Coordenador / Eliane Socal - Integrante / janice Merigo - Integrante / Rosane da Silva - Integrante / Karen Eidelwein - Integrante. Financiador(es): Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. Santa Maria/RS - Auxílio financeiro / Universidade Franciscana - Remuneração. Número de produções C, T A: 15 / Número de orientações: 5
Membro: Nara Vieira Ramos.

Prêmios e títulos

Total de prêmios e títulos (7)

Professora Homenageada, UFSM- Curso de Pedagogia - Turma 2° semestre de 2010.. 2010.
Membro: Nara Vieira Ramos.
Patronesse Curso de Pedagogia Regime Especial, Centro Universitário Franciscano.. 2008.
Membro: Nara Vieira Ramos.
Professora Homenageada, Centro Universitário Franciscano - UNIFRA.. 2007.
Membro: Nara Vieira Ramos.
Professor Homenageado Pedagogia Regime Especial, Centro Universitário Franciscano - UNIFRA.. 2004.
Membro: Nara Vieira Ramos.
Professora Homenageada, Curso de Letras - Português/Centro Universitário Franciscano.. 2004.
Membro: Nara Vieira Ramos.
Patronesse Pedagogia Regime Especial, Centro Universitário Franciscano.. 2003.
Membro: Nara Vieira Ramos.
Destaque em Educação, Prefeitura Municipal de Santa Maria.. 2000.
Membro: Nara Vieira Ramos.

Participação em eventos

Total de participação em eventos (73)

5ª Conferencia de la Red de Investigación de las Americas (ARNA).movimentos vivos na cidade e universidade, nomadismos, remoções, vulnerabilidade social, interculturalidade e estratégias de cuidado. 2017. (Outra).
Encontro das Linhas de Pesquisa do PPGE.Mediadora do Encontro das Linhas de Pesquisa. 2017. (Encontro).
XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação - ANPEd Sul.Coordenadora do Eixo 2- Ensino Médio. 2016. (Outra).
SEMINÁRIO NACIONAL DE AVALIAÇÃO E ARTICULAÇÃO DO PACTO PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Seminário).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO HUMANIZADORA E OS DESAFIOS ÉTICOS NA SOCIEDADE PÓS-MODERNA. PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA. 2015. (Congresso).
VI JUBRA - VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE JUVENTUDE BRASILEIRA: OS JOVENS E SEUS OUTROS.JUVENTUDE E PROTAGONISMO. 2015. (Simpósio).
XANPED SUL SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL - REUNIÃO CIENTÍFICA REGIONAL DA ANPED SUL.A INFLUÊNCIA DE FATORES EXTERNOS NA OPÇÃO DOS JOVENS PELO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - ISBN 9788583020400. 2014. (Seminário).
XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO - AUFOP 2014. IMPACTO DE LA FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. 2014. (Congresso).
II SEMINÁRIO DO CURSO JUBEMI - JUVENTUDE BRASILEIRA E ENSINO MÉDIO INOVADOR NO. 2013. (Seminário).
II SEMINÁRIO INTERNO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO. 2013. (Seminário).
I SEMINÁRIO DO CURSO JUBEMI - JUVENTUDE BRASILEIRA E ENSINO MÉDIO INOVADOR NO. 2013. (Seminário).
54th. International Congress of Americanists "Building Dialogues in the Americas i. 2012. (Congresso).
Curso de Verano Universidad Complutense. 2012. (Encontro).
Estado de Sitio, Estados sem sítio. 2012. (Outra).
IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.SOBRE PESQUISAS COM JOVENS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO. 2012. (Seminário).
XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE.A INTERRELAÇÃO DA VIOLÊNCIA E DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS. 2012. (Encontro).
Fórum Diálogos de Extensão e Educação Pública.Educação Pública. 2011. (Outra).
Seminário Adolescências e Vulnerabilidades.Rede de Atendimento à crianças, adolescentes, juventudes e famílias.. 2011. (Seminário).
XXV Simpósio Brasileiro e II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação - ANPAE. 2011. (Congresso).
25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Rede de Atendimento: Pesquisa Diagnóstico sobre serviços escolares e não-escolares de atendimento à infância, à juventude e famílias em Santa Maria/RS. 2010. (Outra).
25ª JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA DA UFSM.A CONSTRUÇÃO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO. 2010. (Outra).
33ªReunião Anual da ANPEd: Educação no Brasil: o balanço de uma década. Entre o "gostar" de estar na escola e a invisibilidade juvenil: um estudo sobre jovens estudantes de Santa Maria-RS.. 2010. (Congresso).
I Seminário Culturas Juvenis, Ensino Médio e Formação de Professores.Ensino Médio e Cultura Escolar: sua relação com as Culturas Juvenis e Formação de Professores. 2010. (Seminário).
I Seminário Culturas Juvenis, Ensino Médio e Formação de Professores.Ensino Médio e Cultura Escolar: sua relação com as Culturas Juvenis e Formação de Professores. 2010. (Seminário).
I SEMINÁRIO CULTURAS JUVENIS, ENSINO MÉDIO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Seminário).
I Seminário VIOLAR.Educação e Juventude: Jovens das Escolas Públicas de Ensino Médio de Santa Maria/RS. 2010. (Seminário).
IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE JUVENTUDE BRASILEIRA.As famílias dos Jovens e os jovens formando famílias: (im)possibilidades como um contexto de inter-relações. 2010. (Simpósio).
SEMINÁRIO POLÍTICAS PÚBLICAS: JUVENTUDE EM PAUTA. 2010. (Seminário).
XI Salão de Extensão UFRGS.Ações Coletivas em comunidades escolares na periferia urbana de Santa Maria/RS.. 2010. (Outra).
XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.Raciocínio lógico-matemático: uma cosntrução alternativa no espaço escolar. 2010. (Simpósio).
XV ENDIPE ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.EDUCAÇÃO E JUVENTUDE: CONHECENDO OS JOVENS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SANTA MARIA/RS. 2010. (Encontro).
XV JORNADAS INTERNACIONALES DE PARTICIPACIÓN: EVALUANDO PRÁCTICAS PARTICIPATIVAS. 2010. (Outra).
2° FÓRUM DE EXTENSÃO CONTA.METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS E DESENVOLVIMENTO LOCAL. 2009. (Outra).
Jornada de pesquisa sobre Infância e Família. 2009. (Outra).
Seminário Internacional.Violência familiar e possíveis dificuldades de aprendizagens em jovens.. 2009. (Seminário).
VI Congresso Internacional de Educação Educação e Tecnologia: sujeitos (des)conectados?. Educadores nas ruas...como dançarinos na corda bamba uma experiência em educação não-escolar. 2009. (Congresso).
X Congresso Iberoamericano de Extensión Universitaria. 2009. (Congresso).
XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação: Direitos Humanos e Cidadania desafios para as políticas públicas e a gestão democrática da educação.A construção de Cidadania de crianças, adolescentes e jovens em situação de rua a partir de uma política pública: Escola Aberta. 2009. (Simpósio).
23ª Jornada Acadêmica Integrada.Adolescentes Privados de Liberdade em Santa Maria/RS: Quem são?. 2008. (Outra).
9° Salão de Extensão.Ações Coletivas com crianças, adolescentes, jovens e seus familiares em situação de risco pessoal e social. 2008. (Outra).
Fórum Mundial de Educação. ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE: QUEM SÃO, DE ONDE VÊEM E PARA ONDE VÃO?. 2008. (Congresso).
I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege.Rede de Atendimento: Uma Proposta Possível. 2008. (Outra).
III Reunião dos Coordenadores/Responsáveis pelas Licenciaturas das Faculdades/Centros de Educação. 2008. (Outra).
Programa de Capacitação ABERTA/SUL: Gestão e Docência em EAD. 2008. (Outra).
VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2008. (Seminário).
XIV Encon tro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).
XXVI Encontro Nacional do Fórum Nacional de Diretores de Faculdades/Centros de Educação ou Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras- FORUMDIR. 2008. (Outra).
II Encontro dos Coordenadores de Cursos de Pedagogia das Universidades Públicas Brasileiras. 2007. (Encontro).
VII Reunião de Antropologia do Mercosul.Narrativas Juvenis em Grupos de Diálogo: nos conteúdos da experiência o significado da existência.. 2007. (Outra).
Capacitação de Coordenadores do programa Agente Jovem de Desenvovimento Social e Humano.Protagonismo Juvenil. 2006. (Outra).
VI ANPEd Sul - VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2006. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa em educação da Região Sul- ANPEd-Sul. 2006. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- ANPEd- Sul.Juventude e Democracia: Diálogos sobre a participação no trabalho, na educação e na cultura. 2006. (Seminário).
XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DO PROEPRE.A Política de Atendimento do Estatuto da Criança e do Adolescente: um processo de inclusão social de crianças e adolescentes em situação de rua em Santa Maria/RS. 2006. (Encontro).
Reunião Regional da SBPC Ciência e Cotidiano: construindo saberes.Pesquisa Diagnóstico sobre crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social em Santa Maria. 2004. (Outra).
Seminário de História.Educação em debate: Inclusão e Interdisciplinaridade. 2004. (Seminário).
1º Encontro Nacional de Educação e 22º Encontro Municipal de Educação de Montenegro/RS.Educação Popular: Uma questão de Cidadania. 2002. (Encontro).
4º Encontro De Escolas Abertas do RS. 2002. (Encontro).
25ª Reunião Anual da Anped.Participante da 25ª Reunião Anual da Anped. 2002. (Outra).
ANPEd. 2002. (Outra).
Encontro de Educação e Inclusão social.Educação como possibilidade de inclusão. 2002. (Encontro).
Formação de Educadores Socias de Rua Projeto Nenhum a Menos. 2002. (Encontro).
Seminário de Sensibilização da rede de Atendimento Regional de Santa Maria. 2002. (Seminário).
SeminárioPolíticas públicas: Juventude em pauta. 2002. (Seminário).
Conferência Municipal. 2001. (Outra).
II Congresso Internacional de Educação Popular e XI Seminário Internacional de Educação Popular. Alternativas pedagógicas para a inclusão social. 2001. (Congresso).
Seminário de Pesquisa em Educação - Reunião regional da ANPEd. 2000. (Seminário).
I Congresso Internacional de Educação e VI Jornada Nacional de Educação. Proposta pedagógica Escola Aberta: Uma história muitas vidas. 1998. (Congresso).
I Encontro Nacional de Psicologia.A realidade dos meninos de rua sob a luz dos conceitos. 1995. (Encontro).
VII Semana de Pós-Graduação Centro de Educação. 1995. (Outra).
XV Feira Estadual de Ciências.Da rua para a oficina de papel reciclado. 1995. (Outra).
IV Jornada Nacional de Educação.Projeto Escola Aberta: Uma proposta pedagógica alternativa. 1993. (Outra).
IV Seminário Internacional de Educação Popular.Relato da Caminhada do trabalho realizado com meninos de e na rua em Santa Maria. 1993. (Seminário).

Organização de eventos

Total de organização de eventos (23)

RAMOS, NARA VIEIRA; TOMAZETTI, E.. Seminário Desafios da Educação Brasileira em Tempos Sombrios. 2017. Outro
RAMOS, NARA VIEIRA; TOMAZETTI, E. ; BENETTI, C. C. ; Coelho, R.M. Formação Continuada pacto Nacional pelo fortalecimento do Ensino Médio - 3ª Etapa. 2016. Outro
RAMOS, NARA VIEIRA; TOMAZETTI, E. ; BENETTI, C. C. ; COELHO, R.. Seminário de Ensino Médio: desafios e possibilidades para o processo educativo. 2016. Outro
RAMOS, NARA VIEIRA; TOMAZETTI, E.. Seminário sobre "Novo" Ensino Médio e Justiça Social em Dubet. 2016. Outro
RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; BENETTI, C. C. ; COELHO, R. ; BOCCA, M. B. ; MINUSSI, V. P. ; ANANIAS, L. A. ; WALLAU, R. ; SEGUNDO, P. R. G. ; PALOMA, R. R. ; AVILA, F. S. ; ZIANI, E. S. ; DARIVA, N. G. ; BULSING, T. ; SOARES, S. M.. ETAPA DE APROFUNDAMENTO DA 2ª ETAPA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PACTO NACIONAL PARA O FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. 2015. Outro
RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; BENETTI, C. C. ; COELHO, R. ; MINUSSI, V. P. ; BOCCA, M. B. ; ANANIAS, L. A. ; WALLAU, R. ; PALOMA, R. R. ; AVILA, F. S. ; DARIVA, N. G. ; SEGUNDO, P. R. M. ; ZIANI, E. S.. Seminário Regional de Avaliação da 2ª Etapa do Pacto Nacional para o Fortalecimento do Ensino Médio. 2015. Outro
RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; MINUSSI, V. P. ; WALLAU, R. ; ANANIAS, L. A. ; SEGUNDO, P. R. M. ; BOCCA, M. B. ; PALOMA, R. R.. 1º SEMINÁRIO REGIONAL DA 1ª ETAPA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO PACTO NACIONAL DE FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. 2014. Outro
RAMOS, N. V.; LOPEZ, D.M. ; DA SILVA, E.N. ; GASTALDO, L.F. ; PACHECO, E. ; ANTUNES, D.D. ; MARTINS, C. ; MENEZES, M.G. ; SCHERER, J.S.. 2º SEMINÁRIO ESTADUAL DO PACTO NACIONAL DE FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. 2014. Outro
RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; BENETTI, C. C. ; COELHO, R. ; MINUSSI, V. P. ; ANANIAS, L. A. ; WALLAU, R. ; SEGUNDO, P. R. G. ; BOCCA, M. B. ; SOARES, S. M. ; CANTO, G. R. R. C. ; BULSING, T. ; DARIVA, N. G. ; ZIANI, E. S. ; PALOMA, R. R. ; AVILA, F. S.. 2º SEMINÁRIO REGIONAL DE FORMAÇÃO DA 2ª ETAPA DO PACTO NACIONAL PARA O FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO. 2014. Outro
RAMOS, N. V.; TOMAZETTI, E. ; BENETTI, C. C. ; COELHO, R. ; MINUSSI, V. P. ; ANANIAS, L. A. ; WALLAU, R. ; BOCCA, M. B. ; DARIVA, N. G. ; ZIANI, E. S. ; SEGUNDO, P. R. G. ; BULSING, T. ; CANTO, G. R. R. C. ; SOARES, S. M.. ETAPA DE AVALIAÇÃO DA 1ª ETAPA. 2014. Outro
RAMOS, N. V.; RESSEL, L. R. ; VARGAS, M. D. ; PRADO, Claiton D.. Formação de Educadores Sociais de Rua. 2011. Outro
RAMOS, N. V.. Colóquio sobre Metodologias Participativas e Movimentos Sociais: Transformar para Educar. 2011. (Outro).. . 0.
TOMAZETTI, E. M.; RAMOS, Nara Vieir ; SALVA, Sueli ; SCHLICKMANN, Vitor ; SILVA, Marli da. I Seminário - Culturas Juvenis, Ensino Médio e Formação de Professores. 2010. Outro
RAMOS, N. V.. Violência Institucional. 2009. (Outro).. . 0.
RAMOS, N. V.. 27° SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA REGIÃO SUL. 2009. (Outro).. . 0.
RAMOS, N. V.. 2° FÓRUM EXTENSÃO CONTA. 2009. (Outro).. . 0.
RAMOS, N. V.; SANTOS, A. I. N. ; JAEGER, A. A.. 4ª Etapa de Formação de educadores Sociais de Rua em Santa Maria- Projeto Nenhum a Menos. 2003. Outro
RAMOS, N. V.; SANTOS, A. I. N. ; JAEGER, A. A.. 5ª Etapa de Formação de educadores Sociais de Rua em Santa Maria- Projeto Nenhum a Menos. 2003. Outro
EIDELWEIN, K. ; MERIGO, J. ; RAMOS, N. V. ; SILVA, R. ; SOCAL, E.. Formação de Pesquisadores para atuarem na Pesquisa diagnóstico sobre criança e adolescente em situação de risco pessoal e social em Santa Maria- quatro etapas. 2003. Outro
RAMOS, N. V.; JAEGER, A. A. ; SANTOS, A. I. N.. 1ª Etapa de Formação de educadores Sociais de Rua em Santa Maria - Projeto Nenhum a Menos. 2002. Outro
RAMOS, N. V.; JAEGER, A. A. ; SANTOS, A. I. N.. 2ª Etapa de Formação de educadores Sociais de Rua em Santa Maria- Projeto Nenhum a Menos. 2002. Outro
RAMOS, N. V.; JAEGER, A. A. ; SANTOS, A. I. N.. 3ª Etapa de Formação de educadores Sociais de Rua em Santa Maria- Projeto Nenhum a Menos. 2002. Outro
RAMOS, N. V.; SALDANHA, S. M. N. ; SANTOS, A. I. N.. 2º Encontro de Escolas Abertas do Rio Grande do Sul. 2001. Outro

Lista de colaborações

Colaborações endôgenas (2)

Nara Vieira Ramos ⇔ Sueli Salva (15.0)
SALVA, Sueli; RAMOS, Ethiana Sarachim ; RAMOS, N. V.. Juventude e ensino médio: os processos de afastamento da escola - issn 1984-6444. Educação (Santa Maria. Online). v. 41, p. 171-182, issn: 0101-9031, 2016.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Qualis: Não identificado (Educação (Santa Maria. Online))
RAMOS, NARA VIEIRA ; SALVA, SUELI ; TOMAZETTI, ELISETE MEDIANEIRA. SOBRE PESQUISAS COM JOVENS ESTUDANTES DE ENSINO MÃ?DIO. Contrapontos (UNIVALI) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-7114 Contrapontos (Online)). v. 15, p. 453-468, issn: 1984-7114, 2015.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Qualis: Não identificado (Contrapontos (UNIVALI) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-7114 Contrapontos (Online)))
TOMAZETTI, E. M.; RAMOS, Nara Vieir ; SALVA, Sueli ; OLIVEIRA, Adriano M. ; SCHLICKMANN, Vitor. Entre o 'gostar' de estar na escola e a invisibilidade juvenil: um estudo sobre jovens estudantes de Santa Maria, RS - ISSN 0101 9031. Educação (UFSM). v. 36, p. 1-163, issn: 0101-9031, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
Qualis: Não identificado (Educação (UFSM))
SALVA, Sueli; GIL, C. Z. V. ; RAMOS, N. V. ; STECANELA, N. ; FISCHER, Nilton Bueno. Por uma Política de Direitos na Educação. Democracia Viva. v. 30, p. 06-11, issn: 1415-1499, 2006.
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Qualis: Não identificado (Democracia Viva)
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Qualis: Não identificado (VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação)
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Nara Vieira Ramos ⇔ Elisete Medianeira Tomazetti (10.0)
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Data de processamento: 14/02/2019 11:40:57

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